教学要求：
1．在欣赏过程中，通过多种形式来激发学生学习的兴趣，充分调动学生的积极性。
2．指导学生在制作过程中发挥团体合作的精神。
3．使学生通过多方面来认识美、体会美。
教学重点：
1．通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野，开发学生想像力，培养学生较连贯的语言表达能力。
2．以兴趣为前提，充分调动学生积极性，力争使每位学生参与到课堂活动中来，用自己的方式表现自己的所思所想。
3．引导学生互帮、互助、互爱，体会集体的力量。
教学准备：
1．学生准备：剪刀、胶水、水彩、图画纸。
2：教师准备：各种颜色的布和毛线、盛有金鱼的鱼缸。
3．三张画有海水和水草的大白纸。
4．投影机、录音机。
教学步骤：
一、猜猜谜语，动动脑
1．师：同学们，今天老师在路上看到几个小朋友很苦恼，因为有一个谜语，谁也猜不出来，我对他们说：我们一年级的小朋友像一休一样聪明，一定能帮你们。大家想不想听这个谜语？（生：想！）
师：小精灵，真漂亮！有翅不能飞，没脚水中游。披鳞甲，长尾巴，吐个泡泡送人家。（打一动物）
2．学生猜出谜语后，教师表扬。
师：现在，我们就来认识一下鱼家族，在这里，我们可以看到各种各样的鱼。（教师贴题目）