小学教学计划
2014-2015 年度第 二 学期
学 科： 美术
班 级： 四（1）
制订日期： 2015.3.1.
基 本 情 况
该班学生有一定的美术基础，有一定的想象力、并有较强的欣赏能力。
班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解有差距，部分学生现象狭窄，缺乏表现力。
总 要 求
1、掌握物体的结构，以及造型的准确性。
2、给学生一些时间写生的练习，充分理解光与色的变化。
3、提高学生的立体造型的能力，利用生活的纸盒或废旧品进行组合，制造多种自己喜欢的立体物。
教
学
重
难
点重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。
难点：学生逻辑思维能力的培养及空间想象力的培养。
教研专题：
立足民族艺术 紧扣时代脉搏
——浅谈小学美术教学中民族性与时代性的统一
教改措施：
如何让学生尊重和热爱传统民族艺术，乐于成为中华五千年文明的继承和发扬者？笔者认为在美术教学活动中应立足民族艺术，紧扣时代脉搏，将民族性与时代性完美融合。让中国的民族艺术通过我们的下一代更好的发扬光大，走出国门，走向世界。
教 学 进 度
周次教材内容课时备注
一准备课
聚聚散散2
二点的魅力
2
三“五谷”作画2
四主体与背景2
五 色彩的明与暗
色彩的渐变2清明
六我画的动漫形象2
七对称的美2
八 那一刻的我
2
九走进春天2五一
十平凡的美2
十一
藏书票
2
十二设计文化衫2
十三千姿百态的帽子2
十四会游的玩具2
十五电脑美术——笔刷画画2
十六光的魅力2
十
七珍爱国宝——秦始皇陵及秦兵马俑2端午
十
八考查2
唐亮钢笔插画作品欣赏（组图）
Ruben Ireland黑暗系人物肖像插画（组图）
女人如花：日本插画家佃喜翔Kisho Tsukuda作品欣赏 （组图）
巴西Leandro Franci人物插画作品欣赏（组图）
俄国画师 Max Degtyarev 插画作品欣赏 （组图）
缤纷色彩的碰撞:Patrice Murciano绘画作品欣赏（组图）
西班牙女插画家Irma Gruenholz粘土插画作品欣赏（组图）
Imaginism可爱的动物插画作品欣赏（组图）
丹麦艺术家Mads Berg古典装饰风格插画作品欣赏（组图）
精致彩铅：芬兰艺术家Minni Havas人物插画作品欣赏（组图）
日本插画师Kanazawa Mariko作品欣赏 （组图）
加利福利亚的插画师：诺曼•杜厄勒斯（Norman Duenas）超现实风格插画作品（组图）
Kelley McMorris唯美童话人物插画作品欣赏（组图）
Kelsey Beckett肖像插画作品欣赏（组图）
N.S. David另类超现实风格人像插画欣赏（组图）
澳大利亚艺术家：LouiJover令人瞩目的滴墨绘画作品（组图）
Svetlana Tigai女孩肖像插画作品欣赏（组图）
概念艺术家和插画家Gediminas Pranckevicius的梦幻绘画世界（组图）
中国著名美女漫画家：张小白漫画作品（组图）
Emily Chen幻想人物角色插画作品欣赏（组图）
Kahori Maki 日本插画家独特风格插画作品欣赏（组图）
马来西亚插画家Lim Heng Swee 插画作品欣赏 （组图）
Esra Roise铅笔水彩肖像插画欣赏（组图）
波兰讽刺插画家Pawel Kuczynski作品欣赏（组图）
韩国画师 BJ CHON 插画作品欣赏 （组图）
俄罗斯画师 Olga Demidova插画作品欣赏 （组图）
阿根廷插画师：Diego Fernandez唯美细腻的人物插画欣赏（组图）
国外优秀CG作品欣赏（组图）
西班牙画师 Oriol Vidal插画作品欣赏 （组图）
墨西哥插画的色彩盛宴：Carlos Lerma插画作品（组图）