第 课时备课时间2014.4.15授课时间
教学内容: 第11课 水墨画树
教学目标:
1.进一步认识国画,感受其变化丰富的墨色效果,增强对国画的兴趣。
2.通过谈话了解更多有关树的知识,拓宽知识面。
3.学习树的绘画技法,尝试、体验毛笔的用墨效果;大胆用笔,学会在不同的地方用不同的笔法,对国画中写意画的概括性有所感知。
教学重点:
学习用毛笔画树的基本画法,重点的对树的结构形态的掌握。
教学难点:
画树叶、树枝时,要注意用墨用水的要求。
教、学具准备:
树的范图数张、国画工具、材料等。
教学过程:
一、设疑导入
a.请学生观察一下,今天教室四壁都有些什么?(学生观察、思考然后回答)
b.请学生说出树有什么用途,并把收集到的各种树的图片资料放在投影仪上展示。
二、观赏体验
a.除了地上可以种树,还有哪儿可以种树?(学生思考回答)
b.看!老师是这样种树的。(老师在示范时向学生介绍一些画树的小窍门,如先从主干或大枝条画起等)
c.揭题:《水墨画树》。
d.大家动手来“种”一棵树。(学生第一次作业,让学生体验画树的乐趣)
e.学生作业互评。
三、欣赏探讨
a.学生通过欣赏大师和小朋友的作品,进一步了解更多的画树方法。
b.让我们来做一个小游戏,比比哪组“栽种”的树的种类
最多、最美。(学生第二次作业,以小组为单位集体在一张大宣纸上用水墨画各种树)
四、小结阶段
a.各小组作品展评。
b.教师点评具有代表性的树。
五、课后拓展
收集画家们画树的作品,并带到学校来与同学交流。
练习设计动手画一幅水墨画树
教学反思