1组织学生玩一玩吹泡泡的游戏，要求学生边玩边观察泡泡飞起来的情景。2引导学生想象泡泡飞起来时，透过泡泡会看到各种什么样的情景，通过讨论交流，相互启发，逐步形成创造性的构思。3引导学生试着用各种材料表现泡泡特征，及泡泡与人、建筑、动物等各种物体间的关系。1要求学生每人带一只小瓶、一根吸管、大小不同色彩各异的塑料袋。2教师准备一大瓶洗洁净调成的肥皂水、色彩纸、图钉、气球等。
游戏动漫专业
艺术管理专业
卡通动画设计专业
绘画专业
美术学专业
数字媒体艺术（游戏设计方向）
舞美设计专业
动画艺术专业
广告设计与制作专业介绍
版画专业