合肥师范学院2015年安徽省艺术类专业招生计划
| 专业 代码 | 专业名称 | 科类 | 招生 计划 | 备注 | 去年招生情况 | ||||
| 招生 类别 | 录取数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||||
| 130401 | 美术学 | 艺术 | 33 | 师范类 | 艺术 | 45 | 739.02 | 719.67 | 726.9 |
| 130502 | 视觉传达设计 | 艺术 | 23 | 中英合作（2+2） | 艺术 | ||||
| 130503 | 环境设计 | 艺术 | 39 | 艺术 | 20 | 740.4 | 729.55 | 733.4 | |
| 130504 | 产品设计 | 艺术 | 25 | 艺术 | 35 | 739.04 | 720.42 | 726.2 | |
| 130505 | 服装与服饰设计 | 艺术 | 10 | 艺术 | 20 | 739.95 | 719.7 | 723.7 | |
| 130310 | 动画 | 艺术 | 33 | 艺术 | 40 | 731.97 | 719.67 | 723.9 | |
| 130202 | 音乐学 | 艺术 | 70 | 师范类 | 艺术 | 70 | 703.67 | 670.2 | 682.4 |
| 130201 | 音乐表演 | 艺术 | 60 | 艺术 | 60 | 692.5 | 658.97 | 669.6 | |
合肥师范学院2015年省外艺术类专业招生计划
| 专业 | 计划数 | 河北 | 江苏 | 山东 |
| 美术学 | 42 | 12 | 15 | 文14、理1 |
| 动画 | 42 | 12 | 15 | 文14、理1 |
| 视觉传达设计 | 27 | 12 | 文14、理1 | |
| 环境设计 | 11 | 11 |
盛唐白画图式语言的修正与影响
齐建秋：为中国的画者讲几句话
欧洲风景画的诗意探索（图）
漆画妙在似与不似之间（组图）
热爱艺术与理解艺术
穿行于商业与艺术之间的艺博会
艺术评论家聚议：岭南文化的特征和走向
再谈剪纸类别的划分（组图）
国人为何喜爱印章
揭秘张大千后半生
联考过后，是否回原学校复习文化课
收藏家田太华集成万米书画长卷的当代文化属性
2017年浙江美术联考命题方向分析
初识潘华
2017年福建美术联考命题方向分析
一音禅师指画欣赏——当代著名书画僧的艺术禅（组图）
赵红尘：艺术过程不重要 呈现效果最重要 （组图）
连环画：保住称谓丢掉行业
美术生的故事，写给艺术生看的文章
2017上海美术联考提早2天举行
冯国伟：看傅雷如何为黄宾虹策展（组图）
《广艺舟双楫》中康有为的书学理论
在动漫里围观国家政治生活
从画理到书理：画论能支撑书论吗
画家张大千：艺术成就属于聪慧而多情之人（图）
书法传统的现代意义
文学艺术应具有责任意识
李渝：高居翰治画史每每有奇想异论
刘斯奋，一位严肃的新文人画家
贾平凹印象：所画文人画如同儿童画