江苏师范大学2015年江苏省招生计划
艺术类 提前录取公办本科院校第2小批(美术) 计划性质:统招培养层次:本科 必测科目等级要求:4C | ||||||||
代号 | 院校及专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 | ||||
81 | 美术学(师范) | 40 | 四 | 6800 | ||||
82 | 视觉传达设计 | 15 | 四 | 6800 | ||||
83 | 环境设计 | 15 | 四 | 6800 | ||||
艺术类 提前录取公办本科院校第2小批(音乐) 计划性质:统招培养层次:本科 必测科目等级要求:4C | ||||||||
代号 | 院校及专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 | ||||
84 | 音乐学(师范) | 57 | 四 | 6800 | ||||
艺术类 提前录取公办本科院校第3小批计划性质:统招培养层次:本科 必测科目等级要求:4C | ||||||||
代号 | 院校及专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 | ||||
85 | 广播电视编导 | 40 | 四 | 6800 | ||||
86 | 舞蹈编导 | 15 | 四 | 6800 | ||||
87 | 书法学 | 10 | 四 | 6800 | ||||
江苏师范大学2015年省外招生计划

水墨画教学反思
风景写生的要点
提高教学质量的关键之我见
《命题画??过年》的教学反思
轻松上美术 快乐住课堂
关于课堂教学中教学评价的反思
用心上好美术课
美术教学有感
《色彩缤纷的世界》教学反思
一年级美术《流动的线条》教学反思
《色彩心理》教学案例与反思
《花儿遍地开》教学反思
《爱美的小鸟》教学反思
创设情景 寓教于乐
《命题画——过年》的教学反思
低年级美术教学反思
突破陈旧 勇于创新
也谈转变美术教学理念
《瓢虫的花衣裳》教学反思
“对比法”引出的设计课
由“对比法”引出的设计课
让音乐与美术结缘
寓德育于美术课堂教学之中
解决学生带用具和材料很难问题
学生自身素质的发展与美术教学的关系
色彩心理
教学评价的几点反思
试论美育对学生右脑和智力的开发功能
多媒体为美术教学插上翅膀
我的“宝地”