专业名称 | 科类 | 合计 | 河北 | 山西 | 江苏 | 安徽 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖南 | 广西 | 重庆 | 四川 |
音乐学(师范) | 艺术 | 26 | 4 | 5 | 4 | 5 | 8 | ||||||
音乐表演 | 艺术 | 34 | 8 | 5 | 7 | 6 | 8 | ||||||
舞蹈学(师范) | 艺术 | 25 | 3 | 6 | 4 | 12 | |||||||
美术学(师范) | 艺术 | 40 | 8 | 6 | 11 | 8 | 4 | 3 | |||||
视觉传达设计 | 艺术 | 22 | 5 | 3 | 6 | 3 | 3 | 2 | |||||
环境设计 | 艺术 | 26 | 5 | 4 | 7 | 3 | 4 | 3 | |||||
动画 | 艺术 | 20 | 8 | 5 | 7 | ||||||||
产品设计 | 艺术 | 23 | 4 | 3 | 7 | 3 | 4 | 2 | |||||
戏剧影视文学 | 艺术 | 38 | 3 | 5 | 12 | 6 | 12 | ||||||
数字媒体艺术 | 艺术 | 20 | 3 | 5 | 5 | 2 | 5 |
变形画与联想(一)
《冷色和暖色》教学反思
我设计的未来建筑
《蚂蚁搬家》美术教学反思
会摇的玩具(美术教学反思)
墨与彩的韵味——课后反思
培养低年级学生的“求异”思维
《多功能的衣服》教学反思
在课堂上,给学生提供一片绘画的蓝天
《拼盘造型》教学反思
新课程下的美术教学
即使微弱的进步也是超越
培养学生的绘画自信心
《立线浮雕》教学反思
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
巧做综合纸版画
小学美术教学中的创新
《生动的小泥人》教学反思
高中美术教学反思
《关注色彩》课后反思
如何培养儿童绘画能力
《彩色的名字》教学反思
《向动物朋友学习》反思
色彩花卉写生教学反思
教师是学生的朋友
《陶艺》反思
《狮子大王》教学反思
《寻找美丽》教学反思
初中美术教学改革尝试
变形画与联想(二)