生 物 科 工 作 计 划
一、工作指导思想
二、教学目标
1、从微观上认识细菌、放线菌、真菌、病毒四类微生物的基本结构,对自然界的意义与人类的关系。
2、学习生物的有关现象,有动物行为,遗传和变异,生物起源和进化。人面了解生命的实质。
3、生物与环境的息息相关,启迪要认识自然和爱护自然。
4、了解生物的发展趋势,把学到的知识用于实际。
三、情况分析
一、国家要重视初中生物教学条件的投入,创造良好的条件来配合教材的改革,如果不改变这种大环境,就好象天上无云,何来下雨?第
二、教师要针对教师的教,学生的学等薄弱环节巧下工夫;第
三、辅助后进生加强知识的巩固。
四、具体措施
1、按大纲完成授课任务,充分利用课堂时间,抓好进度和质量,处理好课后练习。
2、积极开展生物实验,改部分演示内容为学生分组内容,培养学生的动手、思考、观察等能力。
3、充分使用教学媒体,活跃课堂气氛,培养学生的学习兴趣。
4、联系实际,开展不同形式的生物课
5、把好质量检测关,及时做好复习、总结。
五、教学进度表
2013年教师美术教学心得总结
海州区中小学美术教研工作总结
小学美术教师个人业务工作总结
2013年美术教师个人工作总结
湖州龙泉小学2004学年第一学期技能组总结
2003—2004学年度第二学期美术选修课工作总结
2012年幼儿园美术教学总结
综合实践活动课总结
初二美术教学总结
美术兴趣小组工作总结
学期科组工作总结
2008美术教师工作总结
美术备课组小结
个人工作总结(美术教师)
四年级美术教学总结
劳技教学工作总结
2003—2004学年度第二学期美育工作总结
2003——2004学年度第二学期个人工作总结
2013上学期美工教学总结
2004—2005学年第二学期美术系教学工作计划
2012年度美术社团总结
美育工作总结
教师学期考核总结(德、能、勤、绩)
2012学年度第一学期美术教学工作总结
2013年教师美术教学工作总结
2013学年度第二学期美术教学工作总结
美术组教学工作总结
美术教学年度工作总结
小学美术教学工作总结
2003—2004学年第二学期美术教研教改总结