2004美术学科工作计划
一、指导思想
二、领导小组
三、目标：在课程改革的大背景下，我们力图使美术课充分体现素质教育的要求。
1、改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使学生在获得基础知识与基本技能的过程中成为学会学习并形成正确的价值观。
2、加强美术活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的联系。使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
3、增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。
4、在现代风格的增基调上展现地域文化特色、
四、方法与步骤
1、统一备课形式，采取个人、集体备课相结合的方式。
2、坚持贯彻新的教学理念，坚持互相听课及写好听课笔记，在笔记上体现出先进理念，评价优缺点，使每位教师在听课这一环节中提高授课水平。
3、定期开展组内教学研讨会，总结和研究上阶段及下一阶段的教学工作，记录近阶段出现的问题，讨论出问题的解决办法，提出改进意见及工作方向。
4、积极参加各种与本学科有关的教学研讨会、交流会、公开课等活动，注意收集资料，教改信息，开阔视野，接受新观念，了解新动向，拓展美术教学工作的领域，使美术课程呈现出综合性、多样性的势头。
5、美术兴趣小组的开展，注重学生的“兴趣”二字，以学生的“兴趣”为出发点，提倡美术兴趣小组的多样性，尊重学生的选择。例如，书法、绘画、摄影、剪纸等，投其所好，鼓励发挥其专长，以培养兴趣为主。
6、举行校级美术作品展，给学生一个展示自我作品的机会，丰富学校的文化生活，开阔学生的眼界，提高学生对美术的兴趣，交流经验，增强意识。
7、组织学生参加校级以外的美术活动，让学生充分认识到美术在社会生活中的重要地位，提高学习美术的动力，并提高学校声誉。
8、搞好教科研，没有创新，就没有发展，美术学科将在教研方面有所突破，进一步把《美术教具制作与使用》开展下去。
9、美术学科教师除了教学工作以外，还要加强基本功方面的训练与提高，要求美术教师在学期期间至少要参加一次大型的美术作品展览会，以提高自己，增加与外界的交流。
五、管理措施
（一）时间安排：
1、备课，根据进度提前一周备课。
2、听课，每周坚持听课、评课1-2节。
3、双周进行一次教学研讨会，集体备课单周进行。
4、兴趣小组，每周活动两次，课外活动进行。
5、教师节、国庆节、元旦、植树节、学雷锋日分别举行校级绘画展、橱窗展。
6、教科研活动贯穿其中，年底总结。
（二）措施
2、工作期间，分工要细致，团结合作，责任到人。
3、严格按照计划中的各项进行工作，以顺利完成教学任务。
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