教 学 工 作 计 划 表
1、以新课标的理念为依据,重视学生的情感、态度、价值的培养,满足学生全面发展的需要,重视人文精神,体现人文观念
2、利用各种简单的形状来处理画面,了解色彩的一些简单知识原理并进行造型游戏,通过画画、捏捏、剪剪等活动来培养学生的能力,通过简单的画面欣赏活动来发展学生的视野,拓宽自己的知识层面。
3、注意学科之间的积累和联系,注意学科知识的综合,利用不同学科之间的知识联系来发展学生的能力和技能,使学科之间的综合效应更为融合和连通,
西藏1000余名考生参加2013年高考艺术类专业加试
2013年高考山东11个艺术类专业招生
中央美术学院报名系统提示密码错误和身份证号已注册的解决办法
江苏:53所高校招江苏艺术特长生 20日前发招生简章
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高考落榜复读不辍 艺考“考痴”第7次冲击央美
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2013年齐鲁师范学院承认河北、山东美术联考成绩
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2013年宁夏艺术类上线考生2188名 美术类1461名上合格线
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