素描:写生男青年
要求:默写一只捂住耳朵的手 模特要求把两只手放在双腿上
色彩:三个青苹果 玻璃杯 白色瓷盘上有5个红苹果
要求:写生所摆的静物、不得改变其之间的关系 (不能换位置)、位置是 (平面图)、玻璃杯、青苹果、瓷盘(5个红苹果搭在一起,中间那个在4个苹果之上)
创意速写/创作:夏天的阳光
考点:河南
《纸品乐陶陶》教学反思
反思型的实践者──对教师角色转变的思考
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
《童心童趣》一课反思
低年级信息技术教学反思——游戏在教学中的作用
墨与彩的韵味——课后反思
《陶艺》反思
《机器人》教学反思
我设计的未来建筑
新课程下的美术教学
美术教研反思
会摇的玩具(美术教学反思)
培养学生的绘画自信心
初中美术教学改革尝试
培养低年级学生的“求异”思维
如何创造性地使用教材
润物细无声——美术教学反思
《瓶子变变变》一课的教学反思
教师是学生的朋友
巧做综合纸版画
《狮子大王》教学反思
色彩花卉写生教学反思
《美丽的小毛巾》课后反思
美术课实施愉快教学的思考
·乐于合作·
《拼盘造型》教学反思
《你的家 我的家》教学反思
《生动的小泥人》教学反思
《多功能的衣服》教学反思
《立线浮雕》教学反思