素描：女青年全侧。
色彩：一束鲜花，一个花瓶，一个白盘，一个高脚杯，三片面包，两个苹果，四个橘子。
速写：考场一角。
充分发挥美术教学中的范画作用
美育作为感性教育初探
谈美术的心育作用
美术教育发展趋势的把握与美术课程构建的对策
美术教育中的游戏与教学的优化整合
上好工艺美术课的五要素
小学美术、音乐互补教学法浅探
依靠直觉进行儿童美术教育的探索
浅谈陶艺校本课程的开发
浅谈小学美术欣赏教学
探讨美术新课标 浅析体验性学习
中学美术教学中********欣赏初探
美术活动中幼儿的主动学习
让学生走进艺术殿堂
中学生美术成绩测评新模式探索
儿童美术“教与学”的思考
中外小学美术教育管窥
小学美术创作课的课型设计
落日中班美术活动设计
从美育的本义出发，探索中、小学音乐的陶冶教化功能
谈美术教学中的表现性及方法
怎样进行幼儿绘画启蒙教育
在困窘中生存的高中美术欣赏课
以新课程理念 更好的激活美术教学
注重培养儿童的艺术感觉和自我感觉
美术教学中的情意教育
提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键
对于传统色彩学的新认识
关于美术课实施愉快教学的建议
新课程培训中的“对话”