美术高考生在色彩备考中应该在老师的指导下脚踏实地地进行色彩科目的基本训练。虽然人的色感有先天的差异。色感好的人能观察和体会到更细微的色彩，同时又有将这些细微变化的色彩归纳成若干个相互协调的色块的能力，但是后天的训练同样使人的视觉敏锐和对色彩美感判断力的提高，两者是互为开发和互为补充的。科学的训练方法极为重要。一般来说色彩的学习是先通过临摹获得色彩基本只是和某种表现手法，然后应用这些基本只是和手法对实物(景)进行写生，在写生中训练自己的视觉的敏感性以及眼和手的协调性，学会如何观察、概括和表现，逐步积累色彩经验，为色彩创作打下基础。
在写生中要有意识画一些不同的物器，如瓜果类的、花卉类的、金属类的、玻璃与陶瓷器皿类的、文具类的静物，学会用比较简洁的手法概括地表现这些静物。要研究如何以有效的手法表现不同质感的物体，如表现金属用笔要硬一些;表现陶瓷，高光要强调一些;表现瓜果色彩要鲜亮一些;表现衬布，色块感要强一些。也要研究不同光源环境的静物写生，顺光的、逆光的、侧光的，因为这样的静物组合在不同的光线下有着截然不同的效果，你要知道何种效果相对于你会得心应手些。
写生过的东西要熟记于心，有了这样的训练的基础，你应对默写考试就会心中有数。当然画面的虚实处理很重要，照片所提供的物品的前后都是清晰的，要画出空间感一定要强化或者弱化某些东西，在色调上也要作整体的处理。风景默写难度相对要大一些，因为要把现实中的空间压缩在四开大小的画面上要在很大程度上作归纳性的处理。有效的办法是把空间划分成远景、中景、近景，对杂乱的景物进行团块化处理，重点刻画中景或近景，突出其主题。风景画的色调很重要，她是表达一幅作品氛围的重要因素，一幅调子明确的作品意味着她在色彩空间商已经有了归纳性的处理。
宋代湖泗窑青釉瓜棱执壶
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