1、观察对象，在画面上定好构图形式：三角形。
2、定出形体的大的比例，画出物体的内部结构，通过此来检查物体的形体和透视准确性。
3、保留起稿时的线条，作为辅助线，琢步地画出物体的形体起伏变化。
4、用粗线条来示物体的空间位置，注意线条的虚实变化。画面主要的地方，可画得实一点，次要的地方可画得虚一点。
5、反复地用线表现你的形体，直到近似为止，注意线条在空间上比较，以加强空间感。
6、从整体出发，调整画面。
美术备课组工作计划——2001学年第二学期
美术教案－外国古代建筑艺术
达芬奇与《蒙娜丽莎》
2004学年第二学期美术科工作计划
二年级美术教学计划
美术兴趣小组活动计划
宝城小学美术科组总结
朝阳二小美术组教研活动计划
园林建筑
塔山小学美术教学计划
2004－2005学年度第一学期六年级美术教学计划
第一学期美术特色计划**
综合实践活动课工作计划
美术科组工作计划
中小学音乐、美术学科教研工作计划
2004--2005学年第一学期五年级美术教学工作计划
宫殿建筑
本学期教学计划
小学三年级美术教学计划
小学第三册美术教学计划
东林小学美术教研活动计划
二年级第二单元美术教学计划
2004—2005学年第一学期美术兴趣小组活动计划
美术教案－中国古代山水画赏析
彩塑
美术学科课程改革推进计划
2004学年度第二学期小五班美术特色计划
生物科工作计划
现代人物画
美术教学工作计划