贵阳学院简介
图云关下，鱼梁河上，泱泱学府，源起贵阳。
坐落在贵阳市龙洞堡新城的贵阳学院，是国家教育部2004年5月批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通本科院校;由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制;是贵阳市人民政府举办的公立学校和教育部本科教学工作合格评估学校，具有学士学位授予权。
贵阳学院的组建主体学校是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学。两所普通专科学校重组时都有20年以上的办学历史。具有百年办学历史的贵阳师范学校和一个国有企业，也是贵阳学院的有机构成。
贵阳学院位于贵阳东出口，与图云关国家级森林公园、以贵阳机场为标志的龙洞堡新城临空经济区、以老干妈为品牌的龙洞堡新城食品工业园区毗邻，林城学府，碧绿书苑，在贵阳市龙洞堡新城为最高学府。
贵阳学院的用地版图为平面蝴蝶形状，中长期规划面积1200亩，现实际使用面积810亩，规划建设以园式林、生态型、数字化为基本范式，建筑单体完成规划的80%，建筑面积23万㎡，且色泽一致，风格雅致，特征鲜明，品质精良，在绿化、净化、美化和文明化建设上达到较高水准，是贵州省优美校园，被遴选为全国第九届少数民族传统体育运动会分赛场。
贵阳学院在绿色教育、绿色科研、绿色校园创建上与贵阳建设全国生态文明示范城市相适应，全面践行永续发展理念，确立了办绿色大学、建生态家园的环境治校方略，精心打造出馨园、梨园、桃园、竹园、桂园、生态园以及峡谷飞桥等七园七景。生态校园一年常绿，四季有花，景致如画，是贵州省绿色大学。
贵阳学院在多年办学积累的基础上，注重内涵丰富，进行教学机构优化调整，撤系建院，形成16院2部教学机构新格局，推出的44个本科招生专业涉及到工学、理学、文学、法学、农学、经济学、管理学、教育学、艺术学9个学科门类，其中以工学、理学和文学为主打学科门类，是一所综合性教学型普通本科大学。中长期规划定位是：一所现代城市大学。
贵阳学院现有全日制在校生1.1万人，中长期控规1.2万人。教职工控编1093人，现有869人，其中专任教师581人。在现有专任教师中，有国务院津贴专家1人，省管专家3人，市管专管4人;有正高职称61人，其中教授59人，研究馆员2人，副教授257人，博士47人，硕士373人;有省级教学名师4人，省级哲学社会科学学术带头人7名。教育大计，教师为本。贵阳学院教授博士工程和人才强校战略执行良好，内培和引进相得益彰，拥有一支结构合理、治学严谨、素质优良的教师队伍。
贵阳学院坚持以教学为中心，把教学质量作为永恒的主题，教学计划执行、教学质量监控和教学督导体系建立健全。按照教育部本科教学工作新一轮合格评估规范，夯实基础，拓宽口径，注重质量，提高能力;促进经费投入，促进教学建设，促进管理规范;教学条件基本达标，教学管理基本规范，教学质量基本保证。
贵阳学院的服务面向定位是突出实用、服务本地，科学研究瞄准贵阳建设全国生态文明示范城市的主战场和产业集群，在社会科学和自然科学研究上获得国家级立项资助课题16项，省部级立项资助课题和省长基金立项资助课题193项，科研项目经费持续增长;与企业联袂在政、产、学、研、用上走出路子;获得省部级奖19项，地厅级奖30项，专利33项。
贵阳学院突出重点学科门类注重基础能力建设，有省级人文社会研究基地1个，省级工程技术研究中心2个，省级重点支持学科4个，省级创新团队1个，省级实验教学示范中心1个，省高校特色重点实验室3个，省教育厅产学研基地1个，校级重点建设学科8个;图书馆、金工实习车间、数控中心、汽车服务实训室、生物控制与资源利用实验室等教辅实习实训平台建设亮点纷呈，跻身省内高校一流方阵。
贵阳学院秉承学生的期盼是我们努力的方向，学生的心愿是我们奋斗的目标，一切为了学生，为了一切学生，以学生为本，全心全意为学生服务，使学生学有所成，业有所就，全面发展的学生工作理念，连续多年的毕业生年终就业率高于省内本科院校平均值，是贵州省大学生思想政治教育工作评估优秀等级学校、贵州省民族团结示范学校、贵州省安全文明学校，学院党委荣膺贵州省五好基层党组织光荣称号。
本科教学工作合格评估后的贵阳学院，高扬强本争硕的主旋律，坚持质量立校、科研强校、特色兴校、科学发展，以优秀的毕业生形成高位就业率，以优良的教育资源形成核心竞争力，以高水平的办学质量为经济社会发展服务。
贵阳学院校训：博 新 雅 信
贵阳学院核心价值观：团结 友爱 自强 创新
贵阳学院校风：敏而好学 知行合一
贵阳学院教风：师范文正 厚德树人
贵阳学院学风：立志 勤学 慎思 笃行
贵阳学院环境治校方略：办绿色大学 建生态家园
贵阳学院办学面向定位：突出实用 服务本地
贵阳学院维稳工作原则：守土有责，守土尽责，守土有方，守土有效，保校园平安，促科学发展，办人民满意的大学。
贵阳学院学生工作理念：学生的期盼是我们努力的方向，学生的心愿是我们奋斗的目标，一切为了学生，为了一切学生，以学生为本，全心全意为学生服务，使学生学有所成，业有所就，全面发展。
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