培养方向:培养跨学科及多领域合作的综合型、创新型的艺术人才。在教学内容上注重科技与人文的结合、传统与当下的对话,注重培养对新观念、新事物的判断和应对的能力;注重培养创造性解决问题的能力;既培养学生的策略分析的能力,也培养学生在具体实践中不断推进思考的能力,使学生在抽象分析和实操创造中得到平衡发展,并具有较强的生存能力和广泛的社会适应能力。为社会培养素质较为全面的创新力量。
主要课程:1.专业基础课:观察记录、图像语汇、思维表述、空间形态、创意表达、西方艺术史;2.专业课:材料与装置、信息与媒介、传播与策划、公共与个性、社会考察、毕业创作与毕业论文。非学分课程:公共艺术专题、现当代设计专题、中国古代与民间艺术专题、实验电影专题。
开设院校:中央美术学院、广州美术学院、北京印刷学院、广西师范大学等极少数院校。
砚边绪语:时辈不该轻视传统艺术
什么是好的公共艺术
苏坚:名义实验艺术
艺术圈为何大师层出不穷
水墨在新加坡:南洋画风是否后继无人(图)
评王浩山水艺术(组图)
艺术史是给成人读的鬼故事
被全国美展接纳和被卡塞尔接纳有什么区别(图)
西南大学美术学院2017年在四川校考时间
油画作为艺术观和使命精神的核心思考
孔祥东:艺术品的时誉(图)
看不懂油画?看艺术侦探怎样破解画中之谜(组图)
2017年湖北美术联考考生须知
浙江工商大学2017年在浙江艺术类选考科目范围
2017年浙江播音主持、编导、摄制、影视表演等专业统考网上报名开通
艺术家不读书哪来“观念”(图)
范迪安:公众还没养成去美术馆的习惯
2017年黑龙江省级统考人数再创近年新低
不可尽信印也不可不信印(图)
《把握禅机》当代海派玉雕大师代胜坤精品鉴赏(组图)
紫砂艺术正在成为一门综合性艺术
书法艺术与弘扬正能量
郭庆祥:当代艺术大多是垃圾
2017福建美术联考考什么
砚边随笔:书法与性格
谈中国古代艺术的审丑性
画家眼中的云冈石窟(图)
陈履生微言
回归自然的心灵--栾可新山水画色彩浅谈(组图)
艺术界的五种撸