去年九月到十月,为参加即将举行的“全国中小学音乐美术优质课大赛”,省教委组织有关专家,进行了 “山西省第二届中小学音乐美术优质课评比”的工作。我们分为两组深入11个地市听取各地选送的优质课,然 后集中在太原,进行汇总,最后评出报送国家教育部的优质课。但忙了很多天后,高中的美术欣赏课竟没有理 想的人选!有些教师在讲课中所出的舛错,不是一两天功夫可以纠正的。因此,我们就我省目前高中美术欣赏 课的窘迫现状,提一些亲身感受和看法,以求引起教育部门的重视,使这种局面尽快得到改善。 一 在高中开设美术课,是为有机地衔接义务教育阶段的美术教育,一方面为培养美术专业人才奠定基础;但 更主要的任务,是为激活广大学生形象思维的能力,培养他们健康向上的审美情趣和鲜明独立的创造个性,以 促进学生形成全面发展的优秀人格和品质。为此,96年以来,省教委逐年加大对该项工作的力度,每年都组织 高中美术大纲、教材的教师短期业务培训,并以优质课的评比促进教学水平的提高。然而,其整体状况的改善 ,仍不能让人满意。 高中美术欣赏课应由专职的具有本科生学历的教师担任,而就目前统计,我省达到此项要求的教师不到15 %。请看今年暑期省教委举办的高中教师全员培训中美术教师培训班的几个统计数字:现有的360 所正式高中 学校,来参加培训者为179人,占应配备教师的49.72%;缺额教师为50.28%。其中,本科生18人,占所来人员 总数的10.06%;大专生148人,占所来人员的82.68%;中专生13人,占所来人员的7.6%。 在这些教师中,专 职美术教师为158人,占88.27%;兼职教师21人,占11.73%。以上数字,反映了我省高中美术师资的一般面貌 ,从中可见我们离标准要求的差距。 二 我省的高中美术欣赏课达到本科或大专学历的教师,大多来自本省高等美术院校和高等美术师范院校。然 而,他们能否上好这门课呢?我们从这次听课实例中,剖析这个问题,在举出以下例子的同时,首先应肯定这 些教师在主观意识方面是十分努力,非常愿意把课上好的,在教学条件比较落后的情况下,他们克服了重重困 难,千方百计在开这门课。但出于很多原因,使他们出现了以下不尽人意的情况。 例1(本科),所讲课:“美术及其社会功能”。 课中出现的问题有:
(一)拖延上课时间。45分钟的课 ,竟花了65分钟。
(二)课堂所设难点多,且概念混淆。 请看他出示的理论概念挂图:“美术特性:
1、精神 性——物质性
2、造型性——可视性
3、静态性——空间性
4、观赏性——实用性
5、再现性——表现性 具象性——抽象性
6、形式美感的独立性和规律性
7、材料媒介的多样性和美术种类的特殊性
8、作品的个 体性与社会性和赏评的主观性与客观性”
(三)出示的绘画图例指向性不明。如在讲解上面第7个问题“材料媒 介的多样性和美术种类的特殊性”时,竟不恰当地举出杜桑的《泉》,并不作细致的介绍和解释,致使学生看 到图中的小便器,报以莫名其妙的窃笑。
2016年陕西“异地高考”资格审查的相关规定
2016黑龙江播音与主持艺术专业课省统考说明大纲
西南林业大学2015年美术类录取分数线
2016年河北省艺考统考校考时间安排
辽宁省2016年报考艺术类考生须知
2016新疆美术音乐类统考报名信息现场确认时间考点
全国普通高等学校招生美术类专业课省级统一考试评分参考
2016年首都师范大学科德学院招生简章修订协调会召开
2016新疆美术联考成绩查询分数线安排
2016浙江美术统考12月13日进行 科目为素描速写色彩
速写考试中如何抓形体结构
2015年商丘师范学院艺术类录取最低分
2016黑龙江艺术类舞蹈编导专业省统考说明大纲
2016黑龙江艺术类舞蹈表演专业省统考说明大纲
2016河北美术联考缴费12月16日开始
2016年陕西省普高招生考试报名工作的相关规定
美术联考中素描、色彩、速写的抓分技巧
2016年辽宁省艺术类联考政策出台
中南财经政法大学2015年艺术类专业录取分数线
一图读懂安徽省《2016年普通高等学校艺术专业招生工作规定》
2016年内蒙古高考艺术类招生有三项变化
2016年山东省艺术类高考报名时间和地点
2016年黑龙江普通高等学校招生报名工作的通知
2016年内蒙古高校招生报名信息采集办法
2016黑龙江艺术类专业考试说明大纲公布
动态人物速写的方法要点
2016年辽宁省报考艺术类考生须知
2016辽宁美术联考省统考时间考点
出击2016--云南省首届美术模拟联考精准定位-直击艺考-成就梦想
2016新疆艺术类专业与自治区统考科类对应表