观察方法
要画好色彩人像,首先要学会观察。
身处环境中的人,他的色彩必然受到周围环境的影响和制约。人物是所要描绘的主体,他的立体关系、结构关系、空间关系,下笔之前一定要清晰。能否正确地把握住全局,能否明确人物对象在画面中所处的主次位置是否符合大的关系,进而深入刻画细部,都决定着我们最终的成败。而这些仅仅是完成正确观察的第一步,是提升我们自身绘画能力的前提。同时在观察对象时还要学会比较,例如:人物与背景,面部与头发、衣服的色彩关系等。我们要善于发现形与形、色与色之间的差别,善于捕捉对造型、对色彩关系起决定作用的那些特征,在此基础上进行深入地研究。正确的观察方法是一个完整的认识系统,在学习阶段它具有重要的指导意义,是排除表象抓住实质的思维方式。从我们第一次拿起画笔到现在,听到的最多的莫过于整体观察这句话,这足以说明观察在艺术实践当中的重要性,同时也应意识到掌握其真谛不会是一日之功,是要通过我们在进行大量的实践中不断积累经验才会领悟到的。
小色稿的训练
观察对象时最初的感受是最直接、最生动的,动笔前画小色稿可以将最初的印象真实地记录下来。
对画小色稿的要求是画好色彩的大关系,省去繁琐复杂的细节,强迫自己尽可能对色彩关系做出明确回答,尽可能地去概括,并解决好不同色块的协调搭配和对比关系。有条件时,可多画几张作比较,以便在作画时做到心中有数。要养成画小色稿的习惯,而不仅仅使自己的想法停留在脑子里,想的与画的终究不是一回事。经验告诉我们,人在作画的过程中大脑会产生疲劳感,最初的色彩感觉往往是越画越模糊,最后完成的效果往往达不到当初的设想,此时,如果有小色稿做参照就会唤醒你最初的记忆。
笔触的运用
在色彩人像的笔触运用上应注意下面几个问题:
1.明暗关系的笔触处理:亮部的笔触通常要果断、肯定、清楚,调色要少加水,以使色彩有厚重感;而暗部的笔触处理在用色上要相对的薄一些,运笔要注意衔接,这样处理容易表现出暗部色彩的微妙差别与湿润感。
2.转折处的笔触处理:通常以清晰、厚重的笔触来表现,如人像面部的额头、眉弓骨、颧骨、鼻梁等。
3.表现质地松软部位的笔触运用:如人的皮肤、蓬松的头发、衣服等处适合用含蓄的笔触进行表现,这样会使画面薄而透明。用笔的抑扬顿挫,用色的厚薄以及用色的浓淡干湿变化可使画面产生出笔触的韵律感。另外,在用笔的疏密、块面形状及笔锋的运用上都应形成一些变化,突显造型的美感。
上面所讲的只是一些经验性的方法,在具体的运用中,还需我们自己在实践中去体会、去创造,要学会灵活运用,只有这样才能找到适合自己的方法。
单色画训练
单色画实际上就是用色彩去画素描。在我们具备了一定的素描功底之后,用相对单一的水粉颜料来进行着色练习。这种训练的要求是:首先要掌握好用水粉这种工具刻画人像的能力,其次还要学会用笔触来造型。画人像与画静物相比,人物的形象感更强,形体关系的处理要求更微妙,加之水粉画笔触与笔触间衔接难度大一些,所以这种训练方法就显得尤为重要。单色画不必去追求更多的色彩变化,要集中精力解决好人物写生中的造型、形体转折、笔触连接等问题,还有水粉的干画法和湿画法等问题也应同时重视。单色画训练是衔接素描与色彩训练之间的一种重要转换手段。
2014年辽宁省艺术类专业招生考试变化
七年级美术《绿洲》教学设计
《小小食品店》教学设计
著名作家、美术评论家:何俊峰的艺术人生
小学教学工作总结
完整色彩分析,看完您将成为色彩大师!
有趣的半圆形教学设计
2015美术艺考全攻略
长安画派影像录:秦兵吟作品
一年级美术《花点心》教学设计
半身带手人像素描写生步骤详解
美术高考素描头像阅卷评分比重
《化装舞会》教学设计
著名油画家:屈育红作品选
2014年普通高校艺术类专业招生规定
浅谈绘画创作
书法家王涛书法赏读
头像默写的应试技巧
《六面怪脸》教学设计
《花团锦簇》教学设计
海南:2015年普高艺术专业考试17日举行 1999人报考
会古弥今、通变生新:魏良书法艺术
色彩入门基本技巧
水粉画必备工具介绍
江西2万考生“赶场”艺考校考
北京邮电大学2015年美术类校考成绩4月中旬可查
中学美术教学计划
书法家刘伟
美术高考素描静物考试要点
美术专业术语解--名家谈色-形-线-光