(1)用线条来组成物体的形象
素描是用线条来组成物体的形象,并且描绘于平面之上,藉由线条形式引起观者的联想。例如两条线相交所构成的角形,可以被认为是某平面的边界;另外加上第三条线可以在画面上造成立体感。
弧形的线条可以象征拱顶,交会聚集的线条可表现深度。人们可以从线条的变化当中,得到可以领会的形象。因此透过线条的手段,单纯的轮廓勾勒可以发展成精致的素描。
(2)线和线条技法
素描的要素是线,但是线在实质上却是不存在的,它只代表物体、颜色和平面的边界,用来作为物体的幻觉表现。直到近代,线才被人们认为是形式的自发要素,并且独立于被描绘的物体之外。
(3)平面技法的辅助
素描的线条技法还需要平面技法的辅助。平面技法在使用炭粉笔时,在明暗对照上可用擦笔法。
(4)用线条区分立体与平面
在素描中可以用线条区分立体与平面,至于色彩明暗是为了加强和分清整体与部分的关系。我们可以运用线条的开始,消失和中断来画出边界,并且形成平面,也可使色彩至边界而上。线条的粗细能表现物体的变化,甚至光和影也可用线条的笔触变化表现出来。
(5)毛笔画法的使用
更重要的是使用毛笔画法,因为毛笔能发挥笔触的宽度和笔调的强度并且能增加空间感和立体感。
(6)艺术性的加强
素描也可用多色画笔作为基本材料,用来加强素描效果以及素描的艺术性。
华北电力大学科技学院
汕头大学
北京理工大学珠海学院
郑州师范学院
华南师范大学增城学院
广州体育学院
湛江师范学院
河北传媒学院
广东海洋大学
北京交通大学海滨学院
广东工业大学
河北科技大学
河北师范大学
北京师范大学珠海分校
廊坊师范学院
嘉应学院
中州大学
广东石油化工学院
电子科技大学中山学院
安阳师范学院人文管理学院
星海音乐学院
开封大学
河北艺术职业学院
肇庆学院
石家庄学院
商丘学院
河北大学
广东外语外贸大学
广州大学
广东工业大学华立学院