湖北师范学院2015年美术类本科专业继续面向河北省、山西省、内蒙古、辽宁省、黑龙江、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西区、贵州省、甘肃省等省份招生，招生专业为美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计。我校不单独组织美术类专业课校考，承认以上招生省份美术统考成绩。
录取规则为：美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业在考生专业统考成绩和高考文化成绩双过线的情况下，按综合成绩（专业成绩×60%＋文化成绩×40%）从高到低录取，第二专业志愿与第一专业志愿之间、第三专业志愿与第二专业志愿之间分数级差均为1分。
落日中班美术活动设计
试论美育的经济功能
儿童美术创造力的培养
小学美术课“六段”式教学结构
小学初中艺术课程标准
美术教学中如何培养学生的联想能力
发展中小学美术教育的审美定位
初中美术愉快教学浅谈
新课程培训中的“对话”
利用投影培养幼儿在绘画中的想象力
美术教育发展趋势的把握与美术课程构建的对策
浅谈陶艺校本课程的开发
浅谈儿童美术教育
美育期待：科学表述与具体实施
中学美术教学中********欣赏初探
儿童联想变形画系列稿之二：变形画与联想
变形画及观察与思维
谈美术教学中的表现性及方法
试论体育教学中的思想品德教育
搞活课堂教学 提高教学质量
从美育的本义出发，探索中、小学音乐的陶冶教化功能
充分发挥美术教学中的范画作用
美术学科中的游戏教学一得
小学美术教学投影片的设计与绘制
中学生美术成绩测评新模式探索
浅谈美术技能训练中的智力开发
充分挖掘教材切实实施美育
论乡土美术在学校美术教育中的意义与价值
美术教学中培养学生创新意识的尝试
《对美术教学的意见》可以这样来解读