1、考试科目
(详细考试科目见附件4)
2、计分方法
① 音乐学专业:演唱100分、演奏100分,乐理笔试100分,听音笔试100分。考试成绩按照演唱成绩*40%+演奏成绩*40%+乐理笔试*10%+听音笔试*10%的比重计算总成绩,满分100分。
② 音乐表演专业:演唱或演奏(二者选一)100分,乐理笔试100分,听音笔试100分。考试成绩按照演唱或演奏*80%+乐理笔试*10%+听音笔试*10%的比重计算总成绩,满分100分。
③ 作曲与作曲技术理论专业:演唱100分、演奏100分,乐理笔试100分,听音笔试100分、和声笔试100分、歌曲创作笔试100分、器乐曲创作笔试100分。考试成绩按照演唱成绩*4%+演奏成绩*4%+乐理笔试*5%+听音笔试*5%+和声笔试*10%+歌曲创作笔试*30%+器乐曲创作笔试*42%的比重计算总成绩,满分100分。
④ 舞蹈表演专业满分100分。
⑤ 表演专业满分100分。
⑥ 美术类各专业素描150分,色彩150分,满分300分。
考试科目表
招生专业 | 方向 | 考试科目 |
音乐学 | 教育 | 面试:演奏演唱各二首;笔试:基本乐科(乐理、听音笔试) |
作曲与作曲技术理论 | 面试:演奏演唱各一首;笔试:歌曲创作、器乐曲创作、和声(一级关系转调)、基本乐科(乐理、听音笔试) | |
音乐表演 | 美声 | 面试:演唱二首; 笔试:基本乐科(乐理、听音笔试) |
民族声乐 | ||
钢琴 | 面试:演奏二首(其中练习曲一首); 笔试:基本乐科(乐理、听音笔试) | |
手风琴 | ||
管乐 | ||
弦乐 | ||
民族器乐 | ||
舞蹈表演 | 教育 | 形象、基本功、技巧测试、作品表演测试、即兴表演 |
表演 | 自我介绍;作品朗读(自备稿件);演唱(或才艺展演);即兴表演 | |
绘画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、美术学、产品设计(美术)、产品设计(科技) | 素描、色彩(吉林省考生参加省联考即可) |
润物细无声——美术教学反思
变形画与联想(一)
美术的情感教育
《拼盘造型》教学反思
《色彩的调和》教后反思
《寻找美丽》教学反思
“合作式学习”在小学美术课的运用
·乐于合作·
中学生美育思考点滴
《冷色和暖色》教学反思
色彩花卉写生教学反思
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
会摇的玩具(美术教学反思)
教学案例及反思
在课堂上,给学生提供一片绘画的蓝天
变形画与联想
反思型的实践者──对教师角色转变的思考
美术《鼓手》课后反思
变形画与联想(二)
高中美术欣赏课的思考
《旋转卡》教学设想和反思
新课程下的美术教学
《大嘴巴》教学反思
素描训练和学生造型能力的培养
《美丽的小毛巾》课后反思
美术教研反思
《蚂蚁搬家》美术教学反思
培养学生的绘画自信心
《纸品乐陶陶》教学反思
《向动物朋友学习》反思