到2015年，山东省七成幼儿园要姓公；2012年高考，体育成绩也要占高考的分；抓素质教育，给学生减负要成硬任务……2月24日，山东省教育工 作会议在济南召开，在布置2011年工作要点的同时，还规划了“十二五”期间山东教育发展蓝图 。从今年3月份开始，全省教育工作将通过8个重点推进计划来具体落实我省教育规划纲要的精神，就是要全部启动实施学前教育普及计划、素质教育推进计划、普 通中小学办学条件标准化建设计划、职业教育基础能力建设计划、高等教育内涵提升计划、德育与学风建设计划、高素质教师队伍建设计划、教育体制改革推进计 划。 高考改革 明年高考体育也占分 明年参加高考的学生，不仅要看文化课学得怎么样，体育成绩也将影响高考录取。记者从 24日举行的全省教育工作会议上获悉，明年高考，山东省将借鉴中考制度，把考生身体素质等综合能力通过分数量化，并引入高考成绩。 据悉，目前山东省的高考模式为3+X+1，“3”是语文、数学和外语 ，“X”为文科综合和理科综合 ，“1”为基本能力。
在24日的山东省教育工作会议上，副省长黄胜表示，我省将积极推进招考制度的配套改革，其中，将适时而恰当地将反映学生德智体美劳状 况的指标体现到高考成绩中去，可借鉴中考制度，把考生身体素质等综合能力通过分数量化，并引入高考成绩，“今年来不及了，明年一定要在这项制度上进行创 新。” 据了解，为增强学生体质，“逼”学生锻炼身体，近几年来，青岛市中考项目中一直有体育这一项，目前中考体育所占分值为30分。到 2012年中考时，体育中考总分将增加到45分，考试难度也明显加大，除男生1000米跑和女生800米跑为必考项目外，选考项目达到10个，每年考试前 的两个月，才会随机抽定两个选考项目。 本科二批将征求志愿 2011年，山东省将进一步推进考试招生制度改革。继续完善考试招生制度，加强招生考试政策研究，积极推进高校招生制度综合改革。
强化市级招生部门的技术能力和IT设施建设，推进考务平台
二、三期建设，进一步提高全省高考网上巡查考场的覆盖率。继续推动普通高中招生指标分配到初中学 校。严格普通高中学业水平考试考风考纪，保证综合素质评价结果的诚信、可用。实行中等职业学校自主招生、免试注册入学制度。推进对口高职注册入学、自主招 生改革。
据了解，从 2010年开始，山东省高考录取开始试点分批次征集志愿，当年试点批次为本科三批、专科一批和专科二批，今年，分批次征集志愿将扩大到本科二批。 更多中学教师参与命题 记者从会上获悉，从今年开始，我省将积极改进高考命题方法，多选拔中学教师参与命题，更加坚决严肃地落实高考信息管理规定，深化高考命题改革，加强与实际生活的联系，强化与基础教育课程改革的对接，体现选修课内容。 我省还将逐步推行本科与专科(高职)入学分类考试，普通本科入学考试继续执行全国招生政策，统一组织考试，结合学业水平考试和综合素质评价择优录取；高等职业教育入学考试由我省自定政策，单独组织考试、录取。逐步建立有利于人才选拔的多元录取机制。 学前教育 公办园要占七成，全划片招生 学前教育有了钱，马桶都得配进口的，学前教育投入增加后，国内有城市出现建豪华幼儿园的苗头。
记者从24日的山东省教育工作会议上了解到，山东省明确要求，要按照“安全 、节约、实用”的原则建设幼儿园，不得利用公共资金建设超标准豪华幼儿园。 2015年七成幼儿园公办 根据山东省的要求，到2015年，公办及公办性质的幼儿园、在园幼儿达到总数的70%，70% 以上的幼儿园达到省定基本办园条件标准。根据适龄儿童入园需求和学前教育资源配置情况，通过新建幼儿园、利用富余公共资源改扩建幼儿园、接收城市小区配套 幼儿园、资助利用国有资产和集体资产举办的具有公办性质的幼儿园等措施，努力扩大公办学前教育资源。 新增幼儿园以政府举办为主。积极扶持民办幼儿园提供普惠性服务。
民办幼儿园在审批登记 、评估指导、教师培训、职称评审、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。通过优惠政策，扶持公民个人举办普惠性幼儿园。财政投资及利用国家财政性资金 举办的幼儿园，要按照“划片招生、就近入园”的原则接收适龄儿童入园。 严禁建超豪华幼儿园 学前教育投入增加了，钱该怎么花，为保证新增教育经费花到点子上，山东省要求各地要严格按照标准建设幼儿园。要按照“安全、节约、实用”的原则建设幼儿园，不得利用公共资金建设超标准豪华幼儿园。
山东省规定，各级各类幼儿园要按照省定配备标准，配足配齐教职工。严格执行教师资格制度，幼儿园园长、教师、保育员等人员均应取得相应职业资格证书。公办幼儿园新增教师根据有关规定面向社会公开招聘。城乡中小学布局调整富余教师经过培训后可转岗到幼儿园任职。 加强幼儿教师教育基地建设，重点办好一批本专科院校的学前教育专业。
开展免费师范生学前教育专业试点工作，吸引优秀初、高中毕业生报考学前教育专业。建立健全幼儿教师工资待遇和社会保障体系。 素质教育 给学生减负不力可问责市长 给学生减负，越减负担越重，素质教育在有的地方被喊成了口号，24日，黄胜副省长在全省教育工作会上严肃表示，今后，如果哪个地方一而再、再而三地在素质教育上出问题，就不仅仅是简单追究校长责任的问题，也得在局长和分管市长身上找问题。 公办补习学校明年撤销 “十二五”期间，山东省将建立学生课业负担监测、公告和问责制度。在坚持严格规范学校节假日、作息时间的同时，着力解决中小学课程 开设不齐、考试次数过多、文体活动偏少、作业量过大、统一征订教辅资料等突出问题。
强化对高考补习学校及民办学校的监管，到2012年秋季公办高考补习学 校全部退出。从2011年起，把学生课业负担作为社情民意调查的重要内容，委托统计机构进行科学的调查统计 ，并定期向社会发布各地中小学生课业负担情况监测公告。 此外，山东省将全面建立中小学生学习与生活指导制度，高度关注中小学生心理健康教育，每10个班配备1名专职心理健康教师。 初中探索设综合学科 遵循教育规律和人才成长规律，对课程及教学内容进行研究，出台指导意见，适当降低课程教学难度，减少教学内容。在初中阶段探索开设综合学科。
“你们光处理校长，为什么不处理行政干部？为什么不处理教育局长和政府分管领导？”在24日的教育工作会上，黄胜副省长引用姜大明 省长的话，给台下的教育局长和分管市领导打预防针，他严肃地表示：“一个地方一而再、再而三地出现问题，就要从教育局长和市分管领导身上找问题，对有责任 的领导要言出法随，绝不姑息，决不迁就！” 据悉，十二五期间，山东省将进一步完善教育行政问责制度。对出现多次严重违规办学行为的县(市、区)，撤销其各种教育荣誉称号；已经被评估认定为山东省教育工作示范县(市、区)的，按照程序给予警告，直至撤销其称号 ；同时，追究教育行政部门负责人的责任，直至追究当地党政负责人的责任。
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