到2015年,山东省七成幼儿园要姓公;2012年高考,体育成绩也要占高考的分;抓素质教育,给学生减负要成硬任务……2月24日,山东省教育工 作会议在济南召开,在布置2011年工作要点的同时,还规划了“十二五”期间山东教育发展蓝图 。从今年3月份开始,全省教育工作将通过8个重点推进计划来具体落实我省教育规划纲要的精神,就是要全部启动实施学前教育普及计划、素质教育推进计划、普 通中小学办学条件标准化建设计划、职业教育基础能力建设计划、高等教育内涵提升计划、德育与学风建设计划、高素质教师队伍建设计划、教育体制改革推进计 划。 高考改革 明年高考体育也占分 明年参加高考的学生,不仅要看文化课学得怎么样,体育成绩也将影响高考录取。记者从 24日举行的全省教育工作会议上获悉,明年高考,山东省将借鉴中考制度,把考生身体素质等综合能力通过分数量化,并引入高考成绩。 据悉,目前山东省的高考模式为3+X+1,“3”是语文、数学和外语 ,“X”为文科综合和理科综合 ,“1”为基本能力。
在24日的山东省教育工作会议上,副省长黄胜表示,我省将积极推进招考制度的配套改革,其中,将适时而恰当地将反映学生德智体美劳状 况的指标体现到高考成绩中去,可借鉴中考制度,把考生身体素质等综合能力通过分数量化,并引入高考成绩,“今年来不及了,明年一定要在这项制度上进行创 新。” 据了解,为增强学生体质,“逼”学生锻炼身体,近几年来,青岛市中考项目中一直有体育这一项,目前中考体育所占分值为30分。到 2012年中考时,体育中考总分将增加到45分,考试难度也明显加大,除男生1000米跑和女生800米跑为必考项目外,选考项目达到10个,每年考试前 的两个月,才会随机抽定两个选考项目。 本科二批将征求志愿 2011年,山东省将进一步推进考试招生制度改革。继续完善考试招生制度,加强招生考试政策研究,积极推进高校招生制度综合改革。
强化市级招生部门的技术能力和IT设施建设,推进考务平台
二、三期建设,进一步提高全省高考网上巡查考场的覆盖率。继续推动普通高中招生指标分配到初中学 校。严格普通高中学业水平考试考风考纪,保证综合素质评价结果的诚信、可用。实行中等职业学校自主招生、免试注册入学制度。推进对口高职注册入学、自主招 生改革。
据了解,从 2010年开始,山东省高考录取开始试点分批次征集志愿,当年试点批次为本科三批、专科一批和专科二批,今年,分批次征集志愿将扩大到本科二批。 更多中学教师参与命题 记者从会上获悉,从今年开始,我省将积极改进高考命题方法,多选拔中学教师参与命题,更加坚决严肃地落实高考信息管理规定,深化高考命题改革,加强与实际生活的联系,强化与基础教育课程改革的对接,体现选修课内容。 我省还将逐步推行本科与专科(高职)入学分类考试,普通本科入学考试继续执行全国招生政策,统一组织考试,结合学业水平考试和综合素质评价择优录取;高等职业教育入学考试由我省自定政策,单独组织考试、录取。逐步建立有利于人才选拔的多元录取机制。 学前教育 公办园要占七成,全划片招生 学前教育有了钱,马桶都得配进口的,学前教育投入增加后,国内有城市出现建豪华幼儿园的苗头。
记者从24日的山东省教育工作会议上了解到,山东省明确要求,要按照“安全 、节约、实用”的原则建设幼儿园,不得利用公共资金建设超标准豪华幼儿园。 2015年七成幼儿园公办 根据山东省的要求,到2015年,公办及公办性质的幼儿园、在园幼儿达到总数的70%,70% 以上的幼儿园达到省定基本办园条件标准。根据适龄儿童入园需求和学前教育资源配置情况,通过新建幼儿园、利用富余公共资源改扩建幼儿园、接收城市小区配套 幼儿园、资助利用国有资产和集体资产举办的具有公办性质的幼儿园等措施,努力扩大公办学前教育资源。 新增幼儿园以政府举办为主。积极扶持民办幼儿园提供普惠性服务。
民办幼儿园在审批登记 、评估指导、教师培训、职称评审、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。通过优惠政策,扶持公民个人举办普惠性幼儿园。财政投资及利用国家财政性资金 举办的幼儿园,要按照“划片招生、就近入园”的原则接收适龄儿童入园。 严禁建超豪华幼儿园 学前教育投入增加了,钱该怎么花,为保证新增教育经费花到点子上,山东省要求各地要严格按照标准建设幼儿园。要按照“安全、节约、实用”的原则建设幼儿园,不得利用公共资金建设超标准豪华幼儿园。
山东省规定,各级各类幼儿园要按照省定配备标准,配足配齐教职工。严格执行教师资格制度,幼儿园园长、教师、保育员等人员均应取得相应职业资格证书。公办幼儿园新增教师根据有关规定面向社会公开招聘。城乡中小学布局调整富余教师经过培训后可转岗到幼儿园任职。 加强幼儿教师教育基地建设,重点办好一批本专科院校的学前教育专业。
开展免费师范生学前教育专业试点工作,吸引优秀初、高中毕业生报考学前教育专业。建立健全幼儿教师工资待遇和社会保障体系。 素质教育 给学生减负不力可问责市长 给学生减负,越减负担越重,素质教育在有的地方被喊成了口号,24日,黄胜副省长在全省教育工作会上严肃表示,今后,如果哪个地方一而再、再而三地在素质教育上出问题,就不仅仅是简单追究校长责任的问题,也得在局长和分管市长身上找问题。 公办补习学校明年撤销 “十二五”期间,山东省将建立学生课业负担监测、公告和问责制度。在坚持严格规范学校节假日、作息时间的同时,着力解决中小学课程 开设不齐、考试次数过多、文体活动偏少、作业量过大、统一征订教辅资料等突出问题。
强化对高考补习学校及民办学校的监管,到2012年秋季公办高考补习学 校全部退出。从2011年起,把学生课业负担作为社情民意调查的重要内容,委托统计机构进行科学的调查统计 ,并定期向社会发布各地中小学生课业负担情况监测公告。 此外,山东省将全面建立中小学生学习与生活指导制度,高度关注中小学生心理健康教育,每10个班配备1名专职心理健康教师。 初中探索设综合学科 遵循教育规律和人才成长规律,对课程及教学内容进行研究,出台指导意见,适当降低课程教学难度,减少教学内容。在初中阶段探索开设综合学科。
“你们光处理校长,为什么不处理行政干部?为什么不处理教育局长和政府分管领导?”在24日的教育工作会上,黄胜副省长引用姜大明 省长的话,给台下的教育局长和分管市领导打预防针,他严肃地表示:“一个地方一而再、再而三地出现问题,就要从教育局长和市分管领导身上找问题,对有责任 的领导要言出法随,绝不姑息,决不迁就!” 据悉,十二五期间,山东省将进一步完善教育行政问责制度。对出现多次严重违规办学行为的县(市、区),撤销其各种教育荣誉称号;已经被评估认定为山东省教育工作示范县(市、区)的,按照程序给予警告,直至撤销其称号 ;同时,追究教育行政部门负责人的责任,直至追究当地党政负责人的责任。
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