文综的复习，历史老师黄怀球建议大家加强专项训练如材料信息的提取与转换；重视地理原理方面运用的指导和训练——突出用概念、原理分析解决实际问题，尤其关注对一些区域典型现象的分析方法指导。 重视对选择题的变式训练和综合题的规范学科语言、表述方面的指导与训练。那么如何来做选择题呢？黄老师也提供了几个方法：直选法——看了题干就能直接找出选项，比较传统，考知识点为主；排除法——通过否定一些不确切的选项而接近正确项，特别是举例反证；比较法——比较接近项之间的层次关系、包容性等从而找出最符合题意者；接近法——在不能很好区分几个选项的情况下，不妨先抛开选项而不受其影响，根据题意和平时的理解积累,自己先做一个出来，再拿它和固有的选项去比较，找出最接近的；感觉法——这不是虚无缥缈的，而是依靠平时训练得出的经验积累，和在考试中对出题者意图和题意的倾向性的感受。从题目本身上找不出明确选项时，跳出试题外从出题者的意图和方向性上去把握。这是建立在科学方法、步骤之上的较高层次上的判断方法。 同时，对于今年历史考试的热点，黄老师也为同学们进行了梳理。一是周年纪念：辛亥革命100周年、中国共产党成立90周年、俄国新经济政策90周年、抗日战争爆发80周年、朝鲜战争60周年、土地改革60周年、欧洲煤钢共同体成立60周年、中国重返联合国40周年、经济特区设立30周年、和平统
一、一国两制提出30周年、苏联解体，冷战结束20周年、上海合作组织成立、中国加入WTO10周年。 二是社会问题。经济类包括：中国经济总量超日本；中国强调产业创新和经济增长方式的转变；新的经济区域规划出台；国民收入再分配；加大三农问题的投入。政治类包括：特区扩容和地方行政区划的局部调整；社会灾变(地震、洪水)；反贪问题；中国周边安全问题；中国海洋安全问题；朝鲜半岛对抗问题。文化类包括：曹操墓的真伪问题；中国“申遗”热潮；上海世博会。 政治老师黄宏亮则建议大家复习政治的时候，回归课本，回炉知识。将“复述、翻阅、记忆”相结合，既突出主干知识，又查漏补缺、颗粒归仓，完善知识板块，形成基本观点，扎实基础，找寻知识支撑点。小切口设问都是以知识板块作为限制词的，要注意块化知识，把微观知识点形成知识板块(目、框、课、单元为单位板块)，如政府、公民等主体知识板块，意识能动作用、文化对人的影响等微观知识板块。注意类化知识，把相关知识类化，把相关知识切入点类化(形成相关知识类板块)，注意把教材内容的“纵横”延伸和辐射，理清“是什么”、“为什么”、“怎么样”。 地理邵老师建议同学们在最近的复习中必须注意以下几点要梳理地理概念和地理原理，同时要理解并学会运用，不要单纯死记硬背。理解这些地理原理的发展过程，抓住一些最本质的东西，例如流水作用抓住流速，风力作用抓住风速等。 抓住地理主干知识，因为地理高考一般不会超纲，实际上考的东西都是一些最基本最主干的知识。在复习时候最好要注重主干知识框架的构建，这样既有利于复习并且有利于答题。 注重地理内容之间的联系。复习时候要注意把自然地理和人文地理结合起来，因为人地关系是地理学科的核心。在复习自然地理要素时要思考每个要素对人类活动产生什么影响，而复习人文地理时又要思考人类活动可能对地理环境会产生什么影响。
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