2016南通大学艺术校考时间招生专业(黑龙江)
| 2016年省外普通高校艺术类专业招生专业课考试信息一览表 | ||||||||
| 院校 | 院校 | 院校 | 院校 | 院校 | 网上 | 考试 | 招生专业名称 | 考试 |
| 代码 | 名称 | 地址 | 招生网址 | 招生咨询电话 | 报名时间 | 开始时间 | 地点 | |
| 10304 | 南通大学 | 江苏省南通市 | zs.ntu.edu.cn | 0513-85012170 | 1月18-19日 | 1月23日 | 美术学(师范) | 哈尔滨 |
| 视觉传达设计 | 华德学院 | |||||||
| 环境设计 | ||||||||
| 产品设计 | ||||||||
| 服装与服饰设计(非美术) | 黑龙江 | |||||||
| 东方学院 | ||||||||
《你的家 我的家》教学反思
如何创造性地使用教材
如何培养儿童绘画能力
在课堂上,给学生提供一片绘画的蓝天
变形画与联想(二)
培养学生的绘画自信心
《冷色和暖色》教学反思
《雪花飘飘》教学反思 」
在紧张而激烈的课堂上,激发学生的参与意识
《立线浮雕》教学反思
美术欣赏课的教学反思
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
案例1:色彩的情感联想:
灵活的教学方法是完成美术教学任务的纽带
色彩在现代生活中的积极表现
在美术新课标的“天空”中展翅飞翔
《生动的小泥人》教学反思
《狮子大王》教学反思
美术《鼓手》课后反思
美术教学中的反思--国画
新课程的教学反思
美术课实施愉快教学的思考
情感积极
新课程下的美术教学
《关注色彩》课后反思
新课程背景下的美术教学反思1
对于美术课改的一点反思(暑假作业一)
《纸品乐陶陶》教学反思
《美丽的小毛巾》课后反思
初中美术教学改革尝试