1、表演专业(话剧影视表演、话剧影视表演双学位班、音乐剧表演、歌剧表演方向)、戏剧影视美术设计专业(舞台设计、舞台绘景、舞台灯光、舞台化装、舞台服装、演艺影像设计方向)、播音与主持艺术专业(广播电视节目主持方向):录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)艺术类同科类本科专业录取控制分数线划定;
2、表演专业(舞剧表演、京剧表演、京剧音乐伴奏方向):录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科二批录取控制分数线的45%划定;
3、戏剧影视导演专业(戏剧影视导演、戏剧教育、演出制作、影视编导、影视制片方向)、戏剧学专业(戏剧史论与批评方向):录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线的80%划定;
4、戏剧影视文学专业(戏剧创作方向、电视剧创作方向):录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线的85%划定。
《雪地里的小画家》教学反思
试论美育对学生右脑和智力的开发功能
美术教学有感
用心上好美术课
也谈转变美术教学理念
《想象中的船》教后感反思
教学评价的几点反思
美术教学与学生综合素质的培养
《瓢虫的花衣裳》教学反思
解决学生带用具和材料很难问题
由“对比法”引出的设计课
激发学生思维的火花
一堂课引发的关于小学生学习中国画的思考
一堂贴近学生实际的好课
《命题画——过年》的教学反思
向日葵教学反思
《色彩心理》教学案例与反思
利用情境教学,提高学习兴趣
《爱美的小鸟》教学反思
让音乐与美术结缘
关于课堂教学中教学评价的反思
多媒体为美术教学插上翅膀
寓德育于美术课堂教学之中
带领学生走向创造之路
色彩调配教学的反思
轻松上美术 快乐住课堂
“对比法”引出的设计课
风景写生的要点
《恐龙世界》教学反思
《花鸟画》教学反思