(一)工作程序
1.考试采取单人测试方式,按专业主科、视唱练耳、才艺展示顺序逐一进行。
2.评委组根据考生专业主科(共分10个等级)、视唱练耳(共分6个等级)的综合表现分别确定等级,每位评委在等级范围内各自打分,加总平均后作为该考生相应科目的最终成绩。才艺展示按评分标准由评委直接打分,加总平均后作为考生该科目的最终成绩。
3.考生测试完毕后,现场公布其各科成绩和总分,考生签字后领取个人成绩单。
(二)评分细则
1.声乐
Aa(150-141分):音色甜美,音质纯净,有良好的科学发声方法(喉咙松弛,有呼吸支撑),演唱作品程度较难,吐字清楚,风格把握较为准确,音准节奏正确,有良好的乐感和演唱气质,形象佳。
Ab(140-131分):音色甜美,音质纯净,接受过科学发声训练,发声无大问题(喉咙上提、下巴紧张等),演唱作品有难度,吐字清楚、风格把握较为准确,有良好的乐感和演唱气质,形象较佳。
Ba(130-121分):1.自然发声条件较好,无发声障碍问题。演唱作品较完整,音准节奏较准确,有良好的乐感和音乐气质,形象较佳。2.自然发声条件中等,受过科学方法训练,发声无障碍,演唱作品完整,音准节奏准确,有良好的乐感和演唱气质。
Bb(120-111分):自然嗓音条件较好,没有接受过科学发声方法训练,发声无大问题,能演唱难度较小的作品,音准节奏准确,有良好的乐感。
Ca(110-101分):自然嗓音条件较好,但发声方法有一定问题,能演唱难度较小的作品,音准较好,节奏准确。
Cb(100-91分):自然嗓音条件较好,但发声方法有一定问题,能演唱难度较小的作品,音准较好,节奏不够准确。
Da(90-81分):自然嗓音条件一般,发声方法无大问题,演唱作品难度较小,演唱作品不完整,音准较准。
Db(80-71分):自然嗓音条件一般,发声方法有问题,演唱作品难度较小,演唱作品不完整,音准节奏尚可。
Ea(70-61分):自然嗓音条件一般,发声方法有较大问题,演唱作品不完整,音准节奏不准或出现跑调现象。
Eb(60-0分):自然嗓音条件较差,发声方法有较大问题,演唱作品不完整,音准节奏不准或出现跑调现象。
2.器乐
Aa(150-141分):音准、节奏均好,受过科学严谨的训练(演奏方法正确,基本功扎实),演奏作品程度较难,演奏技巧高,表现力很强,有良好的乐感,风格把握较为准确,演奏气质良好,形象佳。
Ab(140-131分):音准、节奏均好,演奏方法正确,并掌握了较高的演奏技巧,演奏作品有难度,表现力强,有良好的乐感,风格把握较为准确,演奏气质良好,形象较佳。
Ba(130-121分):音准、节奏较好,演奏方法正确,掌握了一定的演奏技巧,演奏的作品难度一般,表现力强,乐感良好,音乐气质良好,形象较佳。
Bb(120-111分):音准、节奏尚好,演奏方法正确,掌握了一般的演奏技巧,作品难度一般,演奏完整,表现力尚可,乐感良好,音乐气质良好。
Ca(110-101分):音准、节奏尚好,演奏方法正确,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,演奏作品的难度一般,表现能力尚可。
Cb(100-91分):音准、节奏尚好,演奏方法正确,能掌握一般的演奏技巧,演奏完整,表现能力尚可。
Da(90-81分):音准、节奏稍差,演奏方法基本正确,能比较完整地演奏一首乐曲,表现能力一般。
Db(80-71分):音准、节奏稍差,演奏方法基本正确,尚能比较完整地演奏一首乐曲,表现能力一般。
Ea(70-61分):音准、节奏差,演奏方法不正确,不能较完整地演奏一首乐曲。
Eb(60-0分):音准、节奏差,演奏方法有较大问题或自然条件差,不能完整地演奏一首乐曲。
3.舞蹈
Aa(150-141分):形体条件好(上下肢比例、无残缺),有扎实的舞蹈基本功(软开度、控制能力),选跳的作品难度较大,动作熟练,风格把握准确,节奏清晰,有良好的肢体语言表现力,形象佳。
Ab(140-131分):形体条件好(上下肢比例、无残缺),接受过科学的舞蹈基本功(软开度、控制能力)训练,选跳的舞蹈作品有难度作品动作熟练,风格把握较为准确,节奏清晰,有良好的肢体语言表现力,形象佳。
Ba(130-121分):形体条件好(上下肢比例、无残缺),选跳作品表演较完整,节奏把握较准确,有良好的舞蹈基本功(软开度、控制能力)和舞蹈气质,形象较佳。
Bb(120-111分):形体条件较好(上下肢比例、无残缺),接受过一定的舞蹈基本功(软开度、控制能力)训练,自身具有较好的软度或开度。选跳作品难度较小,舞蹈节奏准确,有良好的肢体表现能力,形象较佳。
Ca(110-101分):形体条件较好(上下肢比例、无残缺),技巧掌握有一定问题,选跳作品难度较小,节奏掌握较好,舞蹈风格的表现把握不够准确。
Cb(100-91分):形体条件较好(上下肢比例、无残缺),技巧掌握有一定问题,选跳作品难度较小,节奏掌握不太准确,舞蹈风格的表现把握不够准确。
Da(90-81分):形体条件一般(上下肢比例、无残缺),舞蹈基础(腰、腿的柔韧性)较弱,选跳作品难度较小,舞蹈风格的表现不到位,节奏尚可。
Db(80-71分):形体条件一般(上下肢比例、无残缺),舞蹈基础(腰、腿的柔韧性)弱,选跳作品难度较小,舞蹈风格的表现不到位,节奏尚可。
Ea(70-61分):形体条件较差(上下肢比例、无残缺),舞蹈基础(腰、腿的柔韧性)差,选跳作品不完整,舞蹈风格的表现把握不准确,节奏不清晰。
Eb(60-0分):不及格以下形体条件差(上下肢比例、无残缺),不具备舞蹈基础(腰、腿的柔韧性),选跳作品不完整,舞蹈风格的表现把握不准确,节奏不清晰。
4.视唱练耳
A(40-36分):音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良。
B(35-31分):音准、节奏正确、视唱完整流畅,音乐表现一般。
C(30-26分):音准、节奏正确、视唱不够完整流畅,无音乐表现。
D(25-21分):音准、节奏基本正确、视唱不够完整流畅,无音乐表现。
E(20-15分):音准、节奏不正确,不能及格,根据实际情况给分。
F(14-0分):不识谱、不能视唱,根据实际情况给分。
5.才艺展示
(1)内容主题(2分):节目主题鲜明,立意突出,题材新颖。
(2)形象气质(2分):精神饱满,着装得体,装扮符合角色要求。
(3)技能技巧(2分):
歌曲类:吐词清晰,发音准确;能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,对歌曲整体结构,节奏把握到位。
舞蹈类:动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强。
话剧类:口齿清楚、表演生动。
器乐类:音准、音色、节奏、技巧较完美,乐感好。
朗诵类:发音标准、语速、感染力强。
其他类:能准确把握艺术主题,通过一定的艺术表演形式和技巧,表达主题。
(4)艺术效果(2分):能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅,现场发挥好,感染力强。
(5)情感表达(2分):表演准确到位,情感丰富,具有较强的艺术感染力。
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