南京信息工程大学
录取原则:承认联考成绩,按综合分录取
综合分公式:专业分 + 文化分
综合分相同:优先专业成绩高者,若专业相同则采用单科文化从高到低排序,分别为:语文、文科综合、数学、外语
“命题画”美术教学反思
小学低年级美术教学反思
《命题画??过年》的教学反思
《 七彩虹》教学反思
带领学生走向创造之路
提高教学质量的关键之我见
色彩调配教学的反思
对美术教学的反思
小学美术教学的点滴心得
《奇怪的图形》和几何图形
中国画的笔墨情趣
调动学生的艺术热情
美术教学中的反思--国画
我的“宝地”
在紧张而激烈的课堂上,激发学生的参与意识
走出教室 感受自然
美术教学反思 ——正确对待美术作业
一堂贴近学生实际的好课
美术教学中的教育作用
美术教学与信息技术整合的初探
新课程背景下的美术教学反思1
用心上好美术课——教学反思
不要忽视孩子的天性
过大年
换个方法天地宽
写意”造型对中国画教学问题的探讨
玩中学 玩即学 ——湘版五册《会走的小人》教学反思
发现身边的美——《我们身边的痕迹》教学反思
教学反思语录
低年级美术教学反思