重庆邮电大学
录取原则:需校考、按综合分录取
综合分公式:
((专业考试成绩专业考试满分100)60% + (高考文化成绩高考文化成绩100)40%)
在美术实践活动中让学生“动”起来
创设愉悦的美术教学
二年级美术教学反思
《我们身边的痕迹》案例与反思
关于备课——快乐准备 快乐教学
色彩心理
一年级美术《流动的线条》教学反思
试论美育对学生右脑和智力的开发功能
《图形的联想》教学反思
《吃水果的人》教学反思
生动的一课
美术作业如何评价的思考
在新课标的指导下适当处理教材的心得体会
让学生主动学习
向日葵教学反思
《制作纸花》教学反思
《色彩心理》教学案例与反思
表扬要适度--美术教学反思
《想象中的船》教后感反思
小学美术教学反思
美术手工课教学反思
《天然的斑纹》美术教学随笔
让学生在想象中成长
美术教学的一点反思(暑假作业二)
利用情境教学,提高学习兴趣
《大人国与小人国》教学反思
做性格倔强的学生的朋友
《五角星》教学案例及反思
绘画造型思维模式反思
生活——创作的源泉