专业考试要求、科目(所有口试内容为相关专业基本知识、术语及对话)
(一)音乐学专业(民语言、双语班、民考汉、汉语言)
专业要求:考生应掌握乐理基础知识和视唱技能,掌握一门乐器演奏能力和具备一定声乐演唱基础,并具有一定艺术表现力诠释作品,具备一定的音乐素养。
考试科目:主专业、副专业[②]、舞蹈、乐理、视唱、练耳、口试。
主 专 业 —— 作品两首
副 专 业 —— 作品两首
舞 蹈 —— 自备2分钟舞蹈小品
乐 理 —— 参考书目李重光《基本乐理》上、下册
视 唱 —— 两升两降内视唱;
练 耳 —— 模唱、听辩(单音、音程、和弦、旋律)、节奏;
注:音乐学专业考试分为初、复试,要求主、副专业曲目不能与初试相同。
至少准备两张相同内容舞蹈音乐的CD,进入考场前应准备好服装及舞蹈道具。
(二)音乐表演专业【考生选择其中的一个专业方向考试即可】
专业方向:声乐演唱、器乐演奏(钢琴、手风琴、双排键电子琴、民乐、管弦乐)
考试科目:主专业作品一、二、三,乐理、视唱、练耳、口试。
(考试暂为一试,报考人数较多时采取初、复试,要求主专业曲目不能少于三首)
注:音乐表演专业方向考试时,主考教师任选其中两首或三首作品。
1.声乐演唱方向(汉语言)
专业要求:考生的嗓音条件、发声器官应符合声乐学习要求,能完整的并具有一定艺术表现力演唱作品;音准、节奏准确,口齿清楚、普通话较好并具有一定的表演素质;掌握基本乐理知识和视唱技能。
专业考试:声乐演唱 —— 中外作品三首
乐 理 —— 参考书目李重光《基本乐理》上、下册
视 唱 —— 两升两降内视唱;
练 耳 —— 模唱、听辩(单音、音程、和弦、旋律)、节奏;
2.器乐演奏(键盘)方向:(钢琴、手风琴、双排键电子琴)(汉语言)
专业要求:考生应能完整的并具有一定艺术表现力的乐曲演奏,较熟练的掌握演奏技巧,具备一定的音乐素养,对音乐作品有较准确的诠释能力;掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能。
专业考试:器乐演奏 ——1.相当于车尔尼740或以上程度练习曲一首
2.复调作品一首(三部创意以上程度)
3.演奏大型乐曲一首(奏鸣曲快板乐章、变奏曲或中外乐曲均可)考试曲目按要求背奏,反复段落一律不反复
乐 理 ——参考书目李重光《基本乐理》上、下册
视 唱 ——两升两降内视唱;
练 耳 ——模唱、听辩(单音、音程、和弦、旋律)、节奏;
3.器乐演奏(民乐、管弦乐)方向:(汉语言)
专业要求:考生应能完整的并具有一定艺术表现力的乐曲演奏,较熟练的掌握演奏技巧,具备一定的音乐素养,对音乐作品有较准确的诠释能力;掌握乐理基本知识、五线谱视唱和视奏技能。
专业考试:器乐演奏 ——1.练习曲一首(含音阶抽查)
2.中型、大型乐曲各一首,考试曲目按要求背奏,反复段落一律不反复。(进入考场候场时请调试乐器音准)
乐 理 ——参考书目李重光《基本乐理》上、下册
视 唱 ——两升两降内视唱;
练 耳 ——模唱、听辩(单音、音程、和弦、旋律)、节奏;
4. 新疆少数民族乐器演奏方向(民语言):
专业要求:考生应能完整的并具有一定艺术表现力的乐曲演奏,较熟练的掌握至少两种新疆少数民族乐器的演奏技巧,具备一定的音乐素养,对音乐作品有较准确的诠释能力;掌握乐理基本知识、视唱和视奏技能。
专业考试:器乐演奏 —— 1.练习曲一首
2.自弹自唱作品一首
3.演奏中型乐曲一首
乐 理 —— 参考书目李重光《基本乐理》上、下册
视 唱 —— 一升一降内线谱视唱;
练 耳 —— 模唱、听辩(单音、音程、和弦、旋律)、节奏;
(三)舞蹈学专业:
专业要求:舞蹈专业要求考生具有从事本专业所需的身体素质和艺术素质,具有较强的表演能力,反应灵巧,理解力强,男生身高1.7米以上,女生身高1.6米以上(专业突出者可适当放宽要求);
专业考试:基本功(韧带软、开度,基训)、舞蹈小品(限时4分钟)、舞蹈即兴、舞蹈模仿、舞蹈技术技巧、口试及身段比例。
注:至少准备两张相同内容舞蹈音乐的CD,基本功测试时应着紧身练功服。
美术教案-飞呀飞
美术教案- 纸盒包装设计(2学时)
美术教案-折纸装饰画
其他教案-《童话屋》
其他教案-动物是我们的好朋友
美术教案-小画笔的童话
小学一年级美术上册《会滚的玩具》教学设计
小学一年级美术上册《大家都来做》教学设计
美术教案-花鸟画欣赏
美术教案-窗口
美术教案-漂亮的建筑
美术教案-撕窗花
美术教案-美丽的天空
其他教案-诚实的孩子人人夸
《有趣的木棉花》教学案例的启示
一年级美术教案 彩线连彩点
美术教案-菊花
美术教案-十二生肖
美术教案-我的小天地
美术教案-冷色调的画
美术教案- 影子的游戏
美术教案-红色蓝色黄色的画
美术教案-中国绘画作品欣赏
美术教案-有趣的昆虫
美术教案-小学美术课《菊花》教案
美术教案-做贺卡
美术教案-快乐的一家
美术教案-爸爸和妈妈
美术教案-贺卡
美术教案-与亲密的人在一起(记忆画)