“文化分不够，艺考分来凑”，这句话今后靠不住了。据了解，江苏省2016年艺考生高考报名人数较2015年下降14.29%。湖滨中学校长王晓刚告诉记者：“艺考政策越来越严格，成了艺考热降温的主要原因。”他认为艺考生报名人数下降，主要是那些“伪艺术生”被吓退了。
教育部网站日前发布消息：教育部日前对2016年高校高水平艺术团招生工作进行了部署，要求各有关高校按照宁缺毋滥、择优录取的原则，切实提高选拔质量，严格控制招生规模。被列入《经教育部批准可招收高水平艺术团的普通高等学校名单》的高校共有53所。
严格控制人数，文化成绩要求更高
据记者了解，对高校艺术团招生规模，教育部要求不得超过试点高校上一年度本科招生计划的1%;未设立艺术团的试点高校不能安排相应的艺术团招生，不得招收与艺术团需要无关的艺术特长生;并且要严格控制招生人数，试点高校公示合格人数不得超过学校艺术团招生计划的两倍。
在对人数进行严格控制的同时，对文化课成绩提出了更高要求。即高校高水平艺术团录取的考生高考文化成绩，一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线;对于少数成绩特别突出的艺术生，高校可适当降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第一批次录取控制分数线。
报名明显下降，“伪艺术生”被吓退了
记者从无锡市的学校和艺术培训机构了解到，政策层面的调整对无锡市的艺术生影响不大，像湖滨中学这样的学校早就开始艺术、文化“两条腿走路”。
湖滨中学的刘文超老师表示：“这个政策之前就已经听说了，不过我们学校在艺术生培养时，有很成熟的课程体系，一贯重视学生文化等综合素养的全面提升，不会被动地应对政策调整。”他告诉记者，从2010年开始，学校就已实行“双轮驱动”方针，文化专业两手抓，保证学生能够两条腿走路，在文化课和专业知识方面相互促进。在他看来，国家艺术类高校招生政策改革的趋势，是符合艺术人才培养规律的。”文化基础好的艺术生，到了大学相对更具发展后劲，所以不能疏忽文化课的教育。
培训机构表示：培训中配备文化课老师
艺术生招生要求提高，对于艺术培训机构来说，同样也是一个挑战。无锡市凤凰艺术园邱园长同样认为，艺术生的文化底蕴对于学生在大学的学习，乃至以后的艺术发展都有着至关重要的作用。他告诉记者：“我们的培训机构是和省锡中合作办学的，所以相对学生的文化基础课程比较好。不过在学生高一、高二的时候，我们不会占用他们文化课的时间，会在选修课和周末的时候进行专业培训，高二小高考之后就会着重专业课的培训。比如这个寒假，我们会抓紧时间对学生进行专业教育。”
“在平时专业培训中，我们也会配备文化课的老师，在对学生进行专业知识培训时，不会放松文化课教育。”邱园长这样表示。
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