 
            
        天津师范大学津沽学院2016年美术类本科招生专业含视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、摄影(摄影专业原则上均使用美术类统考或联考成绩,如部分省规定必须使用摄影摄像摄制类统考或联考成绩的,按省内规定执行),我校不单独组织美术校考,承认各招生省份美术统考成绩。
视觉传达设计、环境设计专业按照专业志愿优先,按照专业成绩从高到低排名录取,外语单科成绩做参考;数字媒体艺术、摄影专业按照专业志愿优先,按照文化课成绩从高到低排名录取,外语单科成绩做参考;对于投档和录取有特殊规定的省份,执行省内规定。
具体招生计划如下表:
| 专业(方向) | 科类 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 吉林 | 江苏 | 浙江 | 
| 视觉传达设计 | 文 | 1 | 12 | 2 | 7 | 5 | 1 | 1 | |
| 理 | 1 | 6 | |||||||
| 环境设计 | 文 | 25 | 2 | 7 | 8 | 1 | 1 | ||
| 理 | 7 | ||||||||
| 数字媒体艺术 | 文 | 1 | 6 | 1 | 1 | 3 | |||
| 理 | 1 | 4 | |||||||
| 摄影 | 文 | 1 | 6 | 1 | 1 | 3 | 2 | ||
| 理 | 1 | 3 | |||||||
| 专业(方向) | 科类 | 安徽 | 福建 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广西 | 四川 | 
| 视觉传达设计 | 文 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||
| 理 | |||||||||
| 环境设计 | 文 | 2 | 1 | 4 | 2 | ||||
| 理 | |||||||||
| 数字媒体艺术 | 文 | 1 | 1 | 3 | |||||
| 理 | |||||||||
| 摄影 | 文 | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||
| 理 | |||||||||
| 专业(方向) | 科类 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 宁夏 | 新疆 | 其他 | |
| 视觉传达设计 | 文 | 1 | 2 | 7 | |||||
| 理 | |||||||||
| 环境设计 | 文 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2 | 7 | ||
| 理 | |||||||||
| 数字媒体艺术 | 文 | 1 | 3 | ||||||
| 理 | |||||||||
| 摄影 | 文 | 1 | 3 | ||||||
| 理 | 
备注:招生计划最终以各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布的招生计划为准。学费:各艺术类本科专业学费均为21000元/年/人。
三、录取原则
凡报考我院的考生须在各省美术统考专业课成绩合格,文化课成绩达到所在省划定的录取控制分数线,按照专业志愿优先的原则,采取以下录取方式:
1.视觉传达设计、环境设计:专业志愿优先,按照专业成绩从高到低排名录取。外语单科成绩做参考。
2.数字媒体艺术、摄影:专业志愿优先,按照文化课成绩从高到低排名录取。外语单科成绩做参考。摄影专业原则上均使用美术类统考或联考成绩,如部分省规定必须使用摄影摄像摄制类统考或联考成绩的,按省内规定执行。
3.同分录取原则:专业成绩过线按文化课成绩排名录取的专业,文化课成绩相同时,依次按照外语、语文、数学的顺序,优先录取单科成绩较高的考生;文化课成绩过线按专业课成绩排名录取的专业,专业成绩相同,优先录取文化成绩较高的考生,如果文化成绩再次相同,那么依次按照外语、语文、数学的顺序,优先录取单科成绩较高的考生。
注:①对于投档和录取有特殊规定的省份,执行省内规定。②我院各专业的公共外语课程全部为英语,小语种考生慎报。
四上
四年级美术上册《四季的色彩》导学案
《保护古建筑》教学设计
亲亲密密一家子
《四季的色彩》教案
《漂浮》四年级上美术教案
小学美术第一册教案(新课标)
泥玩具
小学美术三年级上册《有趣的鞋》教学案例
《我爱我家》三年级上导学案
《洗澡》教学设计
四年级美术教案新(上)
一年级美术教案(上)
彩墨家园
中国画与油画欣赏
我们的现在和将来
娇艳的花
电脑美术—反色效果
《画水果》美术教案
《神奇的装饰柱》教学设计及反思
六年级上册美术1
教学设计:五年级(上册)第10课 诗情画意
《奇妙的倒影》三年级上导学案
剪纸中的阳刻和阴刻
生活日用品的联想
电脑美术—神奇的画笔
四年级上册美术1
六年级美术教案第十一册(人教版)
《刻刻印印学版画》教学案例
五年级上册美术1