杭州电子科技大学2015年浙江美术类专业录取分数线
招生批次 | 科类 | 专业名称 | 所属学院 | 2016年计划数 | 2015年最高分 | 2015年最低分 | 2015年平均分 | 备注 |
艺术类第二批 | 艺术文 | 数字媒体艺术 | 数字媒体与艺术设计学院 | 10 | / | / | / | 1.数字媒体艺术为2016年新增招生专业 2.浙江艺术类考生按综合分进行投档,本表艺术类参考分数为考生综合分; 3.要求英语单科成绩不低于60分 |
艺术文 | 产品设计 | 17 | 555 | 550 | 553.5 | |||
艺术理 | 数字媒体艺术 | 10 | / | / | / | |||
艺术理 | 产品设计 | 17 | 562 | 544 | 549.6 |
录取规则
艺术(美术)类专业的专业成绩,我校均采用考生所在省(市)艺术(美术)统(联)考成绩,不另行组织校考。
对专业成绩与文化成绩均上线的考生按综合总分排序,统一划定分数线。综合总分=文化成绩总分(按高考总分750分制测算)×50% +专业成绩(按总分100分制测算)×7.5×50%。
洛阳师范学院2015年艺术类专业录取规则
七年级活动 研究与探索
八年级活动 美术可以再现生活真实 静物写生
八年级活动 实践与展示
《门》
美术教案-你我他
中国画
,中国画的笔墨情趣
七年级活动 优美的校园 学习与研究
人教版九年级上册第二单元活动二 创作与实践
八年级活动 策划与搜集
《民间艺术的色彩搭配》教案设计
商品包装的色彩搭配
第三单元 让我们的生活更美好活动一 环境设计
《活泼有趣的帽子和文化衫》说课稿
初二美术上学期教案
2016年安徽省艺术类专业统一考试顺利结束
人教八年级上第三单元 让我们的生活更美好活动1
七年级活动 设计与展示
人教版八年级上册第二单元活动一 美术可以再现生活
人教版八年级上册第一单元活动二 绘画作品中的形式
九年级活动 欣赏与评述
08-塑造自己的形象
:美观大方你、我、他
画一幅色彩和谐的画
湘教版九年级下册美术教案(全册)
七年级活动 劳动——人类创造力的源泉1
校园伙伴(七年级)
七年级活动 收集与交流
八年级活动 环境设计