着衣人物写生中，手是仅次于面部形象的，在构图和动态的选择、位置的处理上解决得好，会与面部形象构成有机的兴趣点，形成有意味的“形”，增加节奏感。
有情绪表现时，手总和面部形象联系在一起，像面部形象一样，手的表情，除了由性别、年龄、个性、职业、体态决定的因素外，即时即地的手势、动态等都是一种心理活动的外在形式，经验丰富的艺术家从来不放松对手的刻画描绘，应调动所有生活积累完成手的外形和“精神气质”的刻画。
画手要学会归纳手的体块关系，处理好手的体块转折关系。
手指可以通过圆柱体来理解，时刻注意强调手指的体积关系。
手部的骨骼、肌肉要根据人物的年龄、性别来表现要恰到好处。
画手部骨骼要体会骨头的方圆、大小、强弱关系。
手部指甲盖要注意其透视关系。
2015年平顶山学院美术专业考试题目
2014年淮北师范大学美术类专业考题
2015年清华大学美术学院专业考试题目
2015年甘肃省音乐表演统考考试大纲
2015年河南省书法类专业省统考实施细则
2015年宁夏区艺术类专业招生专业统一考试工作的通知
2015年省外高校来湖南省组织艺术类校考通知
长春大学2014年美术类专业考题
湖南农业大学2014年美术类专业考题
2015年河南省播音与主持艺术类专业省统考实施细则
2015年甘肃省普通高校招生高考报名工作的通知
2015年河南省编导制作类专业省统考实施细则
2015年甘肃省戏剧与影视学类(广播电视编导)专业统考考试大纲
2015年辽宁省播音与主持艺术专业统考考试说明（试行）
2015年河南艺术类专业省统考实施细则通知
2015年省外院校在山东省专业考试与招生等有关问题的通知
2015年黑龙江省艺术类招生考试管理办法
武汉科技大学2014年美术类专业考题
华南农业大学2014年美术类专业考题
2014年天津财经大学美术类专业考题
2014年天津科技大学美术专业考题
2015年辽宁省戏剧影视导演专业统考考试说明（试行）
2014年鲁迅美术学院专业考试题目
2015年华北电力大学（保定）美术专业考试题目
2014年辽宁科技大学美术类专业考题
2015年甘肃省书法专业统考考试大纲
2015年甘肃省美术类联考考试大纲
2014年湖南商学院美术专业考题
2015年辽宁省音乐舞蹈类专业统考考试说明（试行）
2014年南昌工程学院美术类专业考题