▲戏剧影视表演
专业总分 | 同分人数 | 累计人数 |
374-370 | 6 | 6 |
369-365 | 3 | 9 |
364-360 | 5 | 14 |
359-355 | 0 | 14 |
354-350 | 14 | 28 |
349-345 | 28 | 56 |
344-340 | 57 | 113 |
339-335 | 118 | 231 |
334-330 | 169 | 400 |
329-325 | 177 | 577 |
324-320 | 76 | 653 |
319-315 | 16 | 669 |
314-310 | 127 | 796 |
309-305 | 285 | 1081 |
304-300 | 472 | 1553 |
299-295 | 604 | 2157 |
294-290 | 514 | 2671 |
289-285 | 289 | 2960 |
284-280 | 84 | 3044 |
279-275 | 12 | 3056 |
274-270 | 41 | 3097 |
269-265 | 278 | 3375 |
264-260 | 608 | 3983 |
259-255 | 714 | 4697 |
254-250 | 458 | 5155 |
249-245 | 281 | 5436 |
244-240 | 91 | 5527 |
239-235 | 0 | 5527 |
234-230 | 9 | 5536 |
229-225 | 85 | 5621 |
224-220 | 115 | 5736 |
219-215 | 92 | 5828 |
214-210 | 40 | 5868 |
209-205 | 23 | 5891 |
204-200 | 9 | 5900 |
199-195 | 0 | 5900 |
194-190 | 1 | 5901 |
189-185 | 1 | 5902 |
184-180 | 1 | 5903 |
179-175 | 1 | 5904 |
174-170 | 0 | 5904 |
169-165 | 0 | 5904 |
164-160 | 2 | 5906 |
159-155 | 2 | 5908 |
154-150 | 0 | 5908 |
149-145 | 0 | 5908 |
144-140 | 0 | 5908 |
139-135 | 0 | 5908 |
134-130 | 0 | 5908 |
129-125 | 0 | 5908 |
124-120 | 0 | 5908 |
119-115 | 0 | 5908 |
114-110 | 1 | 5909 |
109-105 | 0 | 5909 |
104-100 | 1 | 5910 |
99-95 | 0 | 5910 |
94-90 | 0 | 5910 |
89-85 | 0 | 5910 |
84-80 | 0 | 5910 |
79-75 | 0 | 5910 |
74-70 | 0 | 5910 |
69-65 | 0 | 5910 |
64-60 | 0 | 5910 |
59-55 | 0 | 5910 |
54-50 | 0 | 5910 |
49-45 | 0 | 5910 |
44-40 | 0 | 5910 |
39-35 | 0 | 5910 |
34-30 | 0 | 5910 |
29-25 | 1 | 5911 |
24-20 | 0 | 5911 |
19-15 | 0 | 5911 |
14-10 | 0 | 5911 |
9-5 | 0 | 5911 |
4-0 | 361 | 6272 |
中国画《小猫》教学反思
《你的家 我的家》教学反思
《寻找美丽》教学反思
美 术 教 学 反 思
中学生美育思考点滴
新课程改革下美术的教学反思
新课程的教学反思
高中美术欣赏课的思考
培养学生的绘画自信心
《美丽的小毛巾》课后反思
变形画与联想
《拼盘造型》教学反思
墨与彩的韵味——课后反思
扩大知识范围，增强想象力的新颖性
让儿童扩大绘画空间
《机器人》教学反思
·乐于合作·
《瓶子变变变》一课的教学反思
《旋转卡》教学设想和反思
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
《威武的盾牌》教学反思
新课程标准下美术教学的反思
美术的情感教育
在探索中引导学生的创新思维
低年级信息技术教学反思——游戏在教学中的作用
用新理念开展美术教学
《色彩的调和》教后反思
素描教学的方法和艺术
《大嘴巴》教学反思
教师是学生的朋友