专业名称 | 省份 | 科类 | 术科成绩 最低分 | 文化成绩 最低分 | 综合成绩 最低分 |
美术类专业 | 广西 | 艺文 | 226 | 315 | 273.6 |
广西 | 艺理 | 225 | 222 | 229.2 | |
江西 | 艺文 | 203.67 | 352 | 271.598 | |
湖南 | 艺文 | 214 | 385 | 292.6 | |
湖北 | 综合 | 184 | 357 | 274.8 | |
陕西 | 艺文 | 199 | 384 | 281.8 | |
山西 | 综合 | 202 | 332 | 267.78 | |
山东 | 艺文 | 218 | 372 | 300 | |
福建 | 艺文 | 216 | 417 | 306.2 | |
河北 | 艺文 | 216 | 393 | 290.8 | |
江苏 | 艺文 | 187 | 246 | 227 | |
四川 | 艺文 | 217 | 385 | 292.4 | |
云南 | 艺文 | 210.4 | 369 | 273.84 | |
浙江 | 艺文 | 78 | 364 | 218.99 | |
河南 | 艺文 | 221 | 331 | 265 | |
专业名称 | 省份 | 科类 | 术科成绩 最低分 | 文化成绩 最低分 | |
音乐学 | 广西 | 艺文 | 199 | 251 | |
山西 | 艺文 | 71.34 | 322 | ||
湖南 | 艺文 | 221 | 385 | ||
四川 | 艺文 | 285 | 329 |
2015年录取规则
美术类专业(含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计):对线上进档考生,按统考专业分60%和文化分40%的合计总分为综合成绩,以综合成绩排序,从高到低择优录取。
音乐学专业:招收音乐表演、舞蹈类考生,其中音乐表演类中器乐表演只招收钢琴类考生。对线上进档考生,以统考专业成绩排序,从高到低择优录取。
创设愉悦的美术教学反思
挖掘本土资源,拓宽美术教学题材
教师学期考核总结(德、能、勤、绩)
个人工作总结(美术教师)
2013年美术教师个人工作总结
《灵巧的手》教学反思
《祖国在我心中》教学反思
2003—2004学年度第二学期美术选修课工作总结
美术课堂教学反思
2013学年度第二学期美术教学工作总结
2004—2005年美术组工作总结
《有趣的拓印》教学反思
小学三年级美术教学工作总结
新课标指引下的初中美术教学
四年级美术教学工作总结
2012学期美术教师教育教学工作总结
劳技教学工作总结
《未来的中学生活》教学反思
小学四年级美术教学计划(第7册)
有朋友的青蛙——美术教学反思
美术备课组小结
2008美术教师工作总结
美术教学工作总结
2013年教师美术教学工作总结
《美丽的昆虫》教学反思
美术教研组工作总结
美术欣赏注意文化的情景
2013上学期美工教学总结
《下雨了》教学反思
2013年美术老师工作总结