滁州学院2016年艺术类本科专业录取分数线
省份 | 专业 | 计划数 | 录取数 | 最高分 | 平均分 | 最低分 |
湖南音乐 | 音乐学 | 15 | 15 | 89.9 | 84.8 | 82.4 |
安徽美术 | 美术类 | 230 | 230 | 702.4 | 678.5 | 656.8 |
安徽音乐 | 音乐学 | 130 | 130 | 652.3 | 614.6 | 600.9 |
江苏美术 | 美术类 | 40 | 40 | 186 | 180.075 | 176.333 |
江苏音乐 | 音乐学 | 15 | 15 | 87 | 83.71 | 81.35 |
安徽省艺术类专业录取按照省统考综合分排名录取,江苏、湖南省按照我校专业校考成绩排名择优录取。
小学低年级美术教学反思
玩中学 玩即学 ——湘版五册《会走的小人》教学反思
美术教学反思 ——正确对待美术作业
写意”造型对中国画教学问题的探讨
在美术新课标的“天空”中展翅飞翔
对美术教学的反思
中国画的笔墨情趣
人物肖像画
《瓶花》一课教学反思
用音乐来激发美术创作灵感
《命题画??过年》的教学反思
调动学生的艺术热情
在紧张而激烈的课堂上,激发学生的参与意识
新课程背景下的美术教学反思1
低年级美术教学反思
对新教材的取舍应用
《感受肌理》教学反思
不要忽视孩子的天性
创设情景 寓教于乐
用心上好美术课——教学反思
《 七彩虹》教学反思
“快乐美术”教学的反思
《贴树叶》反思
带领学生走向创造之路
美术课教学有感
对于美术课改的一点反思(暑假作业一)
一堂贴近学生实际的好课
风景写生取景构图的几点看法
美术教学中的反思--国画
突破陈旧 勇于创新