肇庆学院2016年广东省二本美术类第一志愿录取情况
专业科类 | 计划数 | 投档数 | 录取数 | 投档分数线（在文化、术科双上线基础上） | |
按术科投档最低分 | 按文化投档最低分 | ||||
美术类 | 326 | 352 | 326 | 227 | 370 |
美术类专业总分=文化课成绩×40%+术科成绩×60%，在总分相同的情况下，优先录取文化成绩高的考生。
肇庆学院2016年省外美术类本科专业录取情况
省区 | 录取专业 | 专业录取最低分 | 文化录取最低分 | 录取人数 |
宁夏 | 美术学（师范） | 230.6 | 280 | 10 |
辽宁 | 美术学（师范） | 211.8 | 296 | 5 |
视觉传达设计 | 217.2 | 296 | 5 | |
吉林 | 美术学（师范） | 297 | 268 | 5 |
视觉传达设计 | 298 | 268 | 5 | |
湖南 | 美术学（师范） | 229 | 309 | 5 |
河北 | 美术学（师范） | 185 | 278 | 7 |
安徽 | 美术学（师范） | 282 | 308 | 5 |
河南 | 美术学（师范） | 223 | 308 | 5 |
甘肃 | 美术学（师范） | 226 | 283 | 5 |
贵州 | 美术学(师范) | 218.99 | 文366、理292 | 5 |
湖北 | 美术学（师范） | 197 | 288 | 8 |
云南 | 美术学（师范） | 219.60 | 325 | 5 |
肇庆学院2016年广东省以外省份美术类专业录取时，按“专业分数优先”原则，即按统考术科成绩从高分到低分录取。在术科成绩相同的情况下，优先录取文化成绩高的考生。
新课程下的美术教学
新教材给课堂提供了更为广阔的空间
“合作式学习”在小学美术课的运用
高中美术欣赏课的思考
《冷色和暖色》教学反思
教学案例及反思
美术的情感教育
在探索中引导学生的创新思维
用新理念开展美术教学
我相信你……
《向动物朋友学习》反思
墨与彩的韵味——课后反思
素描教学的方法和艺术
润物细无声——美术教学反思
教师是学生的朋友
变形画与联想（一）
新课程的教学反思
《形的重复》教学反思
低年级信息技术教学反思——游戏在教学中的作用
高中美术教学反思
《威武的盾牌》教学反思
新课程标准下美术教学的反思
会摇的玩具(美术教学反思)
《狮子大王》教学反思
素描训练和学生造型能力的培养
美 术 教 学 反 思
《旋转卡》教学设想和反思
《机器人》教学反思
《美丽的小毛巾》课后反思
中学生美育思考点滴