重庆工程职业技术学院2016年美术专科录取情况
| 省市 | 批次 | 计划数 | 录取数 | 控制线 | 最低分 | 投档录取情况 | ||
| 重庆 | 美术专科 | 196 | 64 | 专业189 | 专业189 | 1志愿投档数59 | 2/3志愿投档数6/7 | 第一次征集1/2志愿投档数2/1 |
| 录取数57 | 录取数2/2 | 录取数2/1 | ||||||
| 专业最低分189 | 专业最低分189 | 专业最低分189 | ||||||
| 四川 | 美术专科 | 20 | 20 | 专业180 | 专业220 | 1志愿投档数23 | ||
| 录取数20 | ||||||||
| 最低分220 | ||||||||
| 贵州 | 高职(专科) | 4 | 4 | 专业160 | 专业206 | 1志愿投档数4 | ||
| 录取数4 | ||||||||
| 专业最低分206 | ||||||||
美术教育改革的根本方向在哪里？
美术教育发展趋势的把握与美术课程构建的对策
“写意”造型对中国画教学问题的探讨
中学美术教学中********欣赏初探
中学生美术成绩测评新模式探索
论乡土美术在学校美术教育中的意义与价值
层层深入化难为易
儿童美术“教与学”的思考
上好工艺美术课的五要素
美术教学中的情意教育
格局依然走势趋新
美术课堂教学模式新探
美育作为感性教育初探
注重培养儿童的艺术感觉和自我感觉
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美术活动中幼儿的主动学习
小学审美启蒙教育和创造能力的培养
丰富学生的绘画想象力
中学美术教学中的爱国主义教育渗透
美术教育中的游戏与教学的优化整合
浅谈陶艺校本课程的开发
融诗寓画美术教学初探
谈美术教学中的表现性及方法
浅谈小学美术欣赏教学
依靠直觉进行儿童美术教育的探索
儿童绘画与小学生素质的培养
高中美术欣赏教学与审美评价
谈美术的心育作用
提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键
浅谈中国画教学