高考志愿填报成为考生和家长的头等大事,上大学读哪一个专业,这是考生及其家长非常关心的一个话题。热门专业年年都吸引大批考生填报,但是热门专业一定能找到好工作吗?藏在专业名称背后的秘密是什么?
什么专业是热门的?所谓热门专业就是报考的人数较多的专业。我们知道,无论是高校的录取分数线,还是各个专业的录取分数线,并不是高校预先制定出来的,而是考生报出来的。填报某专业的考生越多,专业受到追捧,分数线就高,形成热门专业;相反,填报某专业的考生越少,专业受到冷落,分数线就低,形成冷门专业。
由于不同时期的所谓热门专业常常反应出暂时性的时代特征,因此热门专业虽然分数线很高,但是未必一定是最好的专业。比如曾经热得不得了的生物学专业,分数线非常高,但是就业情况并不理想。同样道理,冷门专业也未必就是不好的专业。而且所谓的热门、冷门是相对的,今天的热门专业,也许未来会变成冷门专业。比如计算机类的专业,曾经很热,各高校争先开设此专业,录取分数也非常高。但随着IT行业的发展,计算机类专业毕业生的增多,现在计算机类专业就没有那么热了。还有一些专业,例如机械类、土木类工科专业,从来没有热过,但是也没有受到冷遇。这些专业的招生和就业情况始终保持良好。
专家提醒:考生应当结合自己的特点,理智选择专业,千万不要盲目跟风,一味追求热门专业。
在选择专业的时候,考生首先看到的就是专业名称。一般来说,专业名称是对一个专业所学习和研究的内容的高度概括,因此专业名称当然是考生必须了解的最重要的信息。但是由于目前专业种类太多,专业名称文字有限,很难完全表达学科内容。对于初次涉及志愿填报的考生和家长来说,仅仅从字面意思去理解专业,很难准确把握其内涵,特别是一些名称十分相似的专业。
以往的志愿填报中的确有考生因此填错了专业,给入学后的学习或毕业求职造成麻烦。举一个十分典型的例子,信息与计算科学专业就常常被误认为是计算机科学与技术专业,很多考生都搞不清楚这两个专业的区别。这两个专业名称虽然类似,但实际分别隶属两个不同的学科门类,前者属于数学类专业,此前专业名称是计算数学。学习的课程以数学分析、线性代数、概率统计、数学模型等数学知识为主,属于理学专业。而后者属于计算机类专业,虽然也像许多工科专业一样需要具备一定数学基础,但是主要学习的课程为计算机原理、程序设计、操作系统、数据库系统原理、软件工程等计算机相关知识,属于工科专业。这两个专业无论从主修课程还是未来就业领域上来说,都有很大区别。每年都有部分喜欢计算机的考生误报了信息与计算科学专业,入学后才发现自己的专业几乎就是数学专业而感到十分枯燥。
专家提醒:考生在选择专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
当考生大致选定了专业之后,常常还为一个事情纠结,那就是不同学校的相同或者相似专业该如何选择?最常出现的失误就是简单比较两所高校谁的名气大些,但是这不科学。我们应当更加深入地了解高校专业发展的历史渊源,才能确定该如何选择,举一个例子来说明:
某考生想学交通运输专业或交通工程专业,北京理工大学(以下简称北理工)和北京交通大学(以下简称北交大)都有这两个专业。按照考生的成绩排名情况,这两个学校他都可以填报。如何选择?笔者认为,可以从高校专业发展的历史渊源上来选择。
交通运输专业和交通工程专业在北交大分别隶属交通运输学院和土木建筑工程学院。北交大是原铁道部下属高校,交通运输专业是从铁道运输管理演变出来的,交通工程专业是从铁道建筑工程演变出来的。这两个专业都是这所百年老校的老牌专业了,底子一定很雄厚。
交通运输专业和交通工程专业在北理工是放在机械与车辆工程学院的。北理工过去曾是兵器工业部下属高校,其最强的是与兵器相关的专业,例如坦克专业。机械与车辆工程学院是从坦克专业派生发展起来的,研究车辆行驶就必须研究道路,于是就再进一步派生出交通运输和交通工程专业以满足车辆研究的辅助需要。因此交通运输专业和交通工程专业不是该学院最强的专业。
因此,如果仅从高校专业发展的历史渊源角度比较,不考虑两所高校985211的区别,应当倾向于选择北交大。
专家提醒:在同档次的院校中选择专业时,可以从高校专业发展的历史渊源上来进行比较,以及专业的实力如何,是否属于特色专业,是否是国家重点学科等方面进行考虑。
一般来说,到了高三,考生的学习比较紧张。高考志愿填报问题大都由家长来操心。家长为孩子搜集资料本是一好事,但是不能完全用自己的喜好为孩子报专业。家长选专业的时候,除了根据自身经历,常常更重视就业情况,很少顾及孩子的特性和喜好。这其实就是把家长的意识强加给了考生。我们要明白家长的愿望并不等于孩子的愿望,在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到孩子自身的特性。选择符合孩子特性的专业,扬长避短,才能学有所成,为孩子将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
专家提醒:在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
七年级活动 优美的校园 学习与研究
:园林与民居
《门》
08-塑造自己的形象
设计产品的鉴别和选择(八年级)
八年级活动 绘画的语言
九年级活动 欣赏与评述
美术教案-你我他
人教版八年级上册第一单元活动二 绘画作品中的形式
人教版八年级上册第二单元活动一 美术可以再现生活
七年级活动 设计与展示
人教版八年级第二单元活动三 美术可以表现主观情感
七年级活动 实用又美观的生活用品
人教八年级上第三单元 让我们的生活更美好活动1
七年级活动 尝试与评述
《旅行团的旗帜和标志》教案
画一幅色彩和谐的画
八年级活动 产品设计
人教版八年级上册第二单元活动二 美术可以再现生活
画评罗中立的《父亲》
七年级活动 劳动——人类创造力的源泉1
中国画
人教版九年级上册第二单元活动一 讨论与欣赏
湘教版九年级下册美术教案(全册)
七年级活动 优美的校园 体验与选择
人教版九年级上册第一单元活动三 评论与总结
《策划一次出游活动》教案
2016年安徽省艺术类专业统一考试顺利结束
用电脑创造满意的色彩
第三单元 让我们的生活更美好活动一 环境设计