2017黑龙江省普通高校艺术类专业招生广播电视编导专业课全省统一考试说明
一、考试内容(前两项口试,后一项笔试)
1.朗读:根据指定材料进行朗读(3分钟以内)。考察学生是否具有基本的声音条件,是否具备良好的普通话语音基础,是否具有基本的朗读能力。(100分)
2.演讲:根据所给材料进行演讲(3分钟以内)。考察学生对语言的综合实际应用能力、应变能力和对问题的分析能力。(100分)
3.影视作品分析:根据所给的影视作品进行分析。考察学生对影视作品的理解能力和分析阐释能力(考试时间共计2个小时。40分钟观看作品,1小时20分钟写作,字数800-1000字。)(100分)
二、评分标准
1.朗读(100分)
A.吐字发音准确、清晰、明亮、圆润。能够较为熟练地运用朗读的表达技巧;语气变换、通篇节奏正确。朗读稿件的基调准确。(90-100)
B.普通话语音准确无误,吐字发音清晰、明亮。能够运用简单的朗读表达技巧,如:语句中正确的停顿、连接和基本正确的词语重音等。朗读稿件的基调(稿件总体声调的高低、强弱、快慢)基本正确,流畅朗读稿件。(80-90)
C.吐字发音基本准确、清晰,基本能够运用简单的朗读表达技巧,无明显错误,较为流畅朗读稿件。(70-80)
D.吐字发音基本准确、清晰,但有2处以下语音错误;能够基本流畅朗读稿件。(70-80)
E.能使用标准普通话朗读稿件,语音错误3个以上;不能连贯和流畅地朗读稿件。(60以下)
2.演讲(100分)
A.表达流畅,观点具有独创性。结合所给材料适当联系实际,论述方法多样,语言的感染力和说服力强 。(90-100)
B.观点清晰明确,能围绕所给材料展开议论。具有较好的语言组织能力和表述方式,语言基本流畅。 (80-90)
C.能够理解所给材料,提出自己的观点。表述具有一定的逻辑层次,语言表现力一般。(70-80)
D.未能理解所给材料,观点模糊或较为偏激。表述混乱,没有基本的开篇与结尾。(60-70)
E.只言片语,逻辑混乱,未能完成考试。 (60以下)
注意:考生的表述应该在3分钟内完成,过长(超出3分钟)和过短(40秒以内)应酌情扣分降等。
3.影视作品分析(100分)
A.理解准确,认识全面,分析深刻,结构清晰,专业词汇运用恰当,文辞优美,语言驾驭能力高。(90-100)
B.理解较为准确,认识较为全面,分析较为深刻,结构比较清晰,专业词汇比较准确,语言通顺,无语法错误。(80-90)
C.理解基本准确,认识基本全面,分析有一定深度,结构基本清晰,专业词汇偶有不当,语言基本通顺,无明显语法错误。 (70-80)
D.理解不够准确,认识不全面,分析不够深刻,结构线索不清晰,缺少专业词汇或使用错误,语言运用不够通顺,有比较明显的语法错误 。(60-70)
E.理解错误,认识肤浅,缺乏必要的分析和阐释,结构混乱,缺少专业词汇或使用有明显错误,语言运用不通顺,词不达意 。(60以下)
三、学生要求
1.考生自备碳素笔或蓝黑钢笔
2.遵守考点和考场纪律
2011年海南省普通高校招生艺术类招生考试简章
满足四个条件 非厦门籍福建考生可在厦高考
2011年新疆美术统考实施办法
2013年中南民族大学承认湖南省美术联考成绩
广东省2011年高考有变动
山东2013年艺术高考11个艺术类专业招生
苏州科技学院2011年艺术类招生院系
2013年西安工程大学承认湖南、广东美术统考成绩
安徽:艺术类省统考专业课考试缴费流程及注意事项
山东高考录取发生巨变 不设“本三批”增加自主招生批
2013年上海理工大学承认各省美术统考成绩
2013年湖北工业大学承认北京、上海、湖南美术统考成绩
内蒙古艺术类考生不需要参加吉林师范大学专业考试的调整说明
内蒙古公布普通高考艺术类招生实施办法
2012年广东省外高校艺术专业在广东省招生考试工作有关事项
湖北美术学院2013年校考取消现场确认
2013年厦门大学承认各省美术统考成绩
济南青岛或不再享受市属线
江苏省2011年普通高等学校招生政策
2013年新疆美术类统考高考方案公布
不能同时选择两所高校“预录取”
关于青海民族工艺(唐卡专业)美术类生源范围的通知
艺术学将“自立门户”2013年起将获艺术学士学位
浙江工业大学2013年承认各省美术统考成绩
山东科技大学2013年承认河南、山东、安徽美术统考成绩
上海第二工业大学2013年美术类专业对上海市优先录取政策
2013名校招生新政:中央民族大学舞蹈学院减招18人
2013名校招生新政:中央美术学院 现场确认不予报名
2013年各省市承认美术联考成绩的院校及专业名单(汇总)
2013年北京科技大学美术类专业对文化课、外语成绩要求