最近在博文艺术与美术的本质不同在哪里的评论里，有博友谈到东方的艺术意境高于西方，但东方的艺术表达中与社会现实的联系甚少，只重视个体性，而缺少公共价值。这个观点里面有一个严重的混淆与误区，从目前艺术网站的各类文章上看，艺术领域充斥着同样的概念与真实的混淆现象，特单独写一篇来说明。
有句话近些年流行着，“越是民族的，就越是世界的”，这句话反映了个体和集体的真实关系，说得好！因为每个民族是整个世界的一个组成部分，你自己做好自己，发挥好自己，就为整个世界增添了光彩。
同样的道理，单独的艺术家是公众的一员，艺术工作者是整体人类的一个重要组成部分，对于艺术创作者而言，越是个体的，就越是公众的，越有个体性，就越有公共价值。
需强调下，这里所说的个体性，是指每个人内在的天然的本真的独特性，而不是后天想象造作出的故意另类突出自己的那种，一个人之所以是他自己而不是另一个人的那种先天独特性。只有坚持做你自己的本色真我之时，你才有独特性，这种独特性显示在作品上是一种新颖和创新的特性。
个体，很好理解，它有所对应，可落实到每个单独的人，你知道个体的人是有血有肉的且也应该是有灵魂的活生生的人，不会产生什么混淆。而当我们谈到国家、民族、公众等这些概念时，他们有具体所指么？这些概念落实到实处，具体的可见可触的对应物是什么呢？是不是还是个体的人的集合体。1+1=2，好了，当有些人总是强调2很重要，2重要过1，2比1重要得多，进而之，只承认2，不承认1了，甚至将1和2的关系对立起来了，你觉得对么？没有2，1照样存在，但是没有1呢，还有2么？没有单独的个体，怎会有集合性的公众这个概念，没有一个个单独的个人，怎会有民族存在，怎会有国家存在，单独的个体是本是源，而公众和其他的集合性词语都只是延伸出的概念，如果不强调每个个体，这些词就完全是空泛的不实的一个词语字符而已。在简单的等式1+1=2中，1与2的关系，值得很用心很细致地揣摩，里面很有玄机和妙处，夸张点说还能帮助开悟呢。
个体与公众，个人与国家，个人与集体，如果我们将这些词语弄清楚了，问题已经解决了大半。
想到N多年前，自己自身从这个问题上觉醒，才没有继续沦为空洞观念和概念的奴隶。从而逐渐地走出了他人的思想和权力的控制。
个体性，意味着人格的独立性，是艺术创作者必须具有的，否则就不是艺术而是美术技术工作者。
单独的艺术家是公众的一员，艺术工作者是整体人类的一个重要组成部分，对于艺术创作者而言，越是个体的，就越是公众的，越有个体性，就越有公共价值。
现在知道，1+1=2为何会成为哥德巴赫猜想了，实际上，当2真正地体现出每个1的共性时，那是真正乌托邦理想
的具体实现。个体性永远是最真实和最根本的，最后向所有找寻内在的本真，追寻精神独立与自由的艺术工作者礼敬。
长春大学2017年艺术类专业考试圆满结束
湘南学院2017年艺术类专业校考考试内容
长春工业大学2017年美术专业校考成绩查询方式
首都师范大学2017年音乐类成绩查询时间4月13日后
湘南学院2017年播音与主持艺术类校考时间地点
中国美术学院2017年录音艺术专业考试日程
山东师范大学2017年艺考查询时间
韩美林全球巡展首站在威尼斯落幕（组图）
英国艺术家朱利安·奥培中国首展亮相复星艺术中心（图）
2017清华大学美术学院设计学类专业考题
沈阳师范大学2017年艺术类专业考试时间安排
首都师范大学2017年怎么查询音乐类校考成绩
首都师范大学2017年不再邮寄音乐类专业合格证书
傅文俊数绘摄影展亮相中国美术馆（组图）
首都师范大学2017年美术校考成绩查询时间4月13日后
沈阳师范大学2017年艺术类专业校考报名时间
文物无声 讲述文豪之间那些事儿
中国戏曲学院2017年校考成绩查询时间4月15日前
中国油画要去“水粉化”
2017苏州大学四个专业承认各省美术统考成绩
2017年河北普通高校艺术类专业招生校考工作
中华女子学院2017年艺术类专业男女兼收
中央民族大学2017年音乐表演成绩查询时间
2017苏州大学音乐类专业招生简章
重庆三峡学院2017年承认多省美术统考成绩
济南大学2017年艺考工作圆满结束
宏宝堂迎新春书画名家精品展暨晁谷画鸡展开幕（组图）
湘南学院2017年美术类校考时间地点
北京服装学院2017年校考成绩查询时间4月15日
山西查获被盗壁画260幅