录取
西藏大学艺术类专业录取规则为:考生思想政治品德考核和身体健康状况检查符合要求,在专业加试成绩和文化考试成绩达到自治区划定的控制分数线的情况下,参照考生所报志愿顺序,按专业加试成绩从高分到低分排队依次录取,录满为止。
招生录取时对身体状况的审核严格按照教育部、卫生部和中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
为保证质量,新生入校后,学校将根据国家及自治区普通高校招生考试要求和录取标准进行复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格。
六、咨询电话
西藏大学招生就业处:0891-6331646(办)
西藏大学艺术学院:0891-6405261、6405255(办)
昌都市教育体育局招生办:0895-4822318(办)
西藏大学招生就业处 http://www.utibet.edu.cn/
《彩色的圆形》教学案例及反思
《瓶花》一课教学反思
教学反思——《家长的一封来信》有感
《前前后后》教学反思
《布贴画》教学反思
写意”造型对中国画教学问题的探讨
“快乐美术”教学的反思
《贴树叶》反思
即使微弱的进步也是超越
美术课实施愉快教学的思考
玩中学 玩即学 ——湘版五册《会走的小人》教学反思
美术教学中的反思--国画
美术欣赏课的教学反思
换个方法天地宽
人物肖像画
新课程背景下的美术教学反思1
《感受肌理》教学反思
沟通学科之间联系,进行各学科之间的整合
如何培养儿童绘画能力
《 七彩虹》教学反思
美术教学中的教育作用
过大年
案例1:色彩的情感联想:
不要忽视孩子的天性
小学美术教学的生活化
灵活的教学方法是完成美术教学任务的纽带
如何创造性地使用教材
美术教学与信息技术整合的初探
在美术新课标的“天空”中展翅飞翔
发现身边的美——《我们身边的痕迹》教学反思