人都有梦想，而我的梦想，是和书法紧紧地联系在一起的。小时候，父亲对我说，写字是一个人的脸面，念书首先就要写好字。这在我幼小的心灵里，就萌芽了一颗种子，我要好好地写字，写到底，写出自己的脸面。
小学的时候，大书法家王羲之为卖扇子的老奶奶写字的故事，让我开了窍：字要是写好了，不但能受人喜欢，还能助人为乐，这更坚定了我的书法之路。现在想来，无论是在“文革”时期，还是在部队当文艺兵，以及后来做机关工作，写字在我的人生中似乎从未间断过。
现在，我小时候的梦想实现了，我成为了一名书法家，我觉得很满足。一个人，能够一直做自己喜欢的事情，是人生最大的幸福。
书法，我觉得是一个神圣的殿堂，也是一个梦想。它是扎根于我们中华民族大地上的一条文化根脉。如何将我们的书法艺术发扬光大，如何让它为国家建设做点贡献，发挥一点作用，我觉得这是学习书法的人应该认真考虑的问题。
我们现在讲，要实现中华民族的复兴，最主要的就是文化复兴。文化之中最重要的就是我们的汉字和语言，因此，书法可以说是我们民族文化的灵魂。
另外，书法艺术是依托汉字而形成的艺术，它是能够对西方文化影响深远的一门艺术，这得到了学界各方的认可。像我们的电影、舞蹈等艺术，都受到过西方艺术的影响，但是书法艺术，是以汉字为基础的，它的产生和西方文化没什么关系，反而是西方艺术吸收了我们的书法艺术的美，比如抽象的美，线条的美。毕加索说过，如果我生在中国，我肯定是个书法家，而不是画家。他探讨中国艺术，因为他是抽象派，讲究各种变化，这起源于中国的书法。法国总统希拉克也说过，中国的书法是艺中之艺。意思就是，书法是所有艺术之上的艺术。
在书法艺术的领域里，一定要把中国的书法艺术弘扬光大，让它得到最大范围的普及，让更多的人来写书法。我们的理念就是“全民书法，汉墨天下”；还有“从小写好中国字，长大做好中国人”。
现在，全国中小学也恢复书法课了，我觉得它有着特殊的意义，比如对我们的孩子有启蒙作用，陶冶情操，教孩子们怎么做人。把汉字写好了，就对我们的传统文化有了初步的了解，这种潜移默化的影响是无法估量的。
现在，我不光写书法，还通过书法做一些事情。比如，我每年捐赠20万元和20幅书法作品，帮助青藏高原的白内障患者，希望他们重见光明。通过书法艺术，做一些好事，人生一下子就会变得快乐起来，而且，这种为别人创造幸福的行为本身也传递着快乐。
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