近日，“国家级古籍修复技艺传习中心辽宁传习所揭牌拜师仪式”在辽宁省图书馆举行。
古籍修复传习所，顾名思义，就是以“师徒传承、口手相授”形式来培养古籍修复人才的场所。以往的古籍修复人才培养，主要是举办培训班集中授课，存在着时间短、基础不牢、知识体系不完备等问题。而开设古籍修复传习所，则旨在建立古籍修复人才培养的长效机制，推动我国古籍修复事业持续发展。
加快培养古籍修复人才，时不我待。浩如烟海的古籍不可再生，不仅具有传递知识的功能，而且是记载历史、传承文明的重要载体，是历史的见证物，其重要性不言而喻。一个必须正视的事实是，目前我国图书馆收藏的古籍中，损毁和自然老化的现象非常严重，亟待解决。这类新闻时有所闻，比如今年4月有报道称，四川凉山50万卷彝族古籍老化破损，抢救性保护已刻不容缓。
要修复亟待保护的古籍谈何容易？据最近召开的中国古籍保护工作会透露，我国目前普查了3000多家图书馆，馆藏古籍已达5000多万册，而古籍修复师却严重匮乏。一些省图书馆也就两三名古籍专业人员，古籍保护工作“捉襟见肘”，古籍修复速度，远远赶不上古籍折损、老化的速度，如何延续民族文化、文明火种？加快培养古籍专业人才，显然是当务之急。
除了培养人才，还得提高古籍保护人才的社会地位和待遇，让他们有尊严、有前途。古籍保护者被称为给古籍续命的“书医”，承担着整理、修护中华民族数千年文化、文明成果的神圣使命。然而，他们的工作常常不受重视，认为不过是修修补补的“雕虫小技”，不能算做学问。故在工资待遇、职称晋升等方面，“书医”常常备受冷遇，何来长期坐“冷板凳”的耐心与毅力？
如果既差人又差钱，古籍保护欠债会越积越多，以致难以弥补，民族文化与文明就可能出现断层，子孙后代的精神就可能无所皈依。所以要提高孤灯清影、皓首穷经的“书医”们的待遇和地位，相关部门也要改变“重面子，不重里子”的做法，对古籍保护事业及保护人才“高看一眼，厚爱三分”，对古籍保护这类隐性政绩增加投入。
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