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2017三亚学院艺术校考专业简介

查字典美术网 2016-12-20
艺术校考专业简介

(一)音乐表演(专业代码130201)

培养目标：本专业培养德、智、体、美、艺全面发展，具有社会公德意识、社会公益意识和社会服务意识，掌握音乐基本理论知识和基本技能，具有良好的音乐表演理论素养、宽广的艺术视野，具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的专业素养和扎实的专业技能，有较强的组织、策划、管理 、沟通、协作和演艺能力，能在政府、事业、企业、社区、音乐教育机构、专业团体、文化公司及演艺部门从事社会文化演艺、文化产业管理、旅游文化产业、音乐教学等工作，具备艺术创新能力、实践能力、人格健康的音乐表演应用型人才。

主要课程 ：基础乐理、基础和声、视唱练耳、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与作品赏析、合唱指挥、民族民间音乐、声乐表演、钢琴演奏、中西乐器演奏、经典作品编排、声乐作品编排、舞台表演、海南特色作品编创等课程。

【就业方向】

舞台表演艺术：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事演艺工作。

演艺市场管理：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事策划、管理工作。

音乐教育教学：中小学、幼儿园、艺术培训机构、早教机构培等企事业单位从事教育教学工作。

多样化就业：演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

学制：四年 授予学位：艺术学学士

(二)舞蹈编导(专业代码130206)

培养目标：本专业培养德、智、体、美、艺全面发展，具有社会公德意识、社会公益意识和社会服务意识，掌握舞蹈基本理论知识和基本技能，具有舞蹈编导理论素养、扎实的专业技能和较强的组织策划能力，具备管理、沟通、协作、舞蹈编导和舞蹈表演能力，在社会文化建设和群众文化艺术活动中从事服务工作， 在政府、事业、企业、社区、舞蹈教育机构、文化公司及演艺机构从事社会文化演艺、文化产业管理、旅游文化产业、舞蹈教学等相关工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的舞蹈编导应用型人才。

主要课程 ：

音乐基础理论、音乐作品分析、中国舞蹈史与作品赏析、外国舞蹈史与作品赏析、中国民族民间音乐、舞蹈编导学、编舞技法、经典作品编排、中国民族民间舞、海南黎苗舞蹈等课程。

学制：四年 授予学位：艺术学学士

【就业方向】

舞台表演艺术：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事演艺工作。

演艺市场管理：旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事策划、管理工作。

舞蹈教育教学：中小学、幼儿园、艺术培训机构、早教机构培等企事业单位从事教育教学工作。

多样化就业：演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

(三)播音与主持艺术(专业代码130309)

培养目标：本专业成立于2007年，播音与主持艺术专业以中国播音学、新闻传播学和戏剧与影视学作为学科基础，以语言表演为专业基本能力，以旅游会展讲解和礼仪主持为发展特色，培养适应海南国际旅游岛区域政治经济、旅游文化产业与新闻传播事业发展需要，系统掌握中国播音学、新闻学、影视艺术学的基本理论、基本知识，具有语言学、文艺学、传播学、美学、旅游学、会展管理、传媒管理相关知识结构，能在各级各类广电媒体、传媒公司、旅游文化机构、政府和其他事业单位，从事播音主持、文化及会展讲解、婚礼主持和礼仪服务以及传播策划相关工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。

专业培养“以播为主，一专多能”的专业人才，2016级开始实行三年级分方向选课教学，根据就业需求设有影视编导方向、礼仪主持与策划方向、演播方向。专业现有650平米综合播音主持实验室1个，可容纳100人的多媒体编辑机房1间。校内提供的专业实践平台3个，其中校级实践平台2个——UCTV校园电视台、UCTimes杂志社,以及以发展实践语言创作为主旨的师生共建实践教学平台——慧声语言艺术工作室。

主要课程：普通话语音及发声、语言创作基础、艺术导论、广播电视概论、播音学概论、主持人形象塑造、节目策划与台本写作、全媒体新闻采编业务与实践、传媒经营与管理、传媒专业外语、广播节目主持与制作、新闻播音与出镜报道、广播剧编创、视听语言、影视制片管理、影视文案创作、导演与导播艺术、影视制作基础、公共关系与活动策划、新媒体传播与策划运营、类型化节目主持与实践、华语媒体语言传播、影视配音、台词与表演、小说与故事演播、公众演讲与解说艺术、婚礼策划与主持、会展礼仪主持、导游及会展讲解、双语主持表达技巧。

学制：四年 授予学位：艺术学学士

【就业方向】

传统媒体：播音员、节目主持人、电视编导、配音员记者(出镜记者)等 。

新兴媒体：视频主持人、有声书播讲员、新媒体编辑、数字广播主持人、自媒体运营者等。

多样化就业：播音主持培训教师、舞台主持、商务主持、演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

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