淮阴工学院2017年美术类专业校考报名和考试安排
省份 | 考试地点 | 报名方式 | 报名时间 | 考试时间 |
福建 | 福建师范大学 | 福建师范大学（现场报名） | 1月18、19日 | 1月21日 |
山东 | 潍坊考点 | 网上报名 | 截止开考前3天 | 2月06日 |
河北 | 石家庄信息工程职业学院南校区 | 石家庄信息工程职业学院南校区 | 2月13、14日 | 2月16日 |
山西 | 太原师范学院新校区 | 网上报名 | 截止开考前3天 | 2月20日 |
考试内容及要求
(一)素描：头像默写
要求：写实表现，结构准确，神态自然生动;明暗、线描、线面结合三类表现手法不限;考试工具自备。
(二)色彩：静物默写
要求：造型严谨，色彩关系正确，色调和谐;水彩、水粉工具不限;装饰、写实表现手法不限;考试工具自备。
(三)试卷规格：8开
(四)考试时间：素描、色彩各2.5小时。
谈中学美术课的教学原则和方法
让美育渗透到体育教学中去
小学美术教育未来趋势透视
放飞思维、点燃孩子的艺术火花
怎样进行幼儿绘画启蒙教育
美术活动中幼儿的主动学习
初中美术愉快教学浅谈
落日中班美术活动设计
论乡土美术在学校美术教育中的意义与价值
谈美术的心育作用
美术教育中的游戏与教学的优化整合
从美育的本义出发，探索中、小学音乐的陶冶教化功能
上好工艺美术课的五要素
浅谈陶艺校本课程的开发
浅谈儿童美术教育
新课程培训中的“对话”
在困窘中生存的高中美术欣赏课
以新课程理念 更好的激活美术教学
美术教学中如何培养学生的联想能力
儿童美术创造力的培养
依靠直觉进行儿童美术教育的探索
美术教学中的情意教育
提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键
美术教育发展趋势的把握与美术课程构建的对策
改革初中美术教学的几点尝试
美育期待：科学表述与具体实施
关于美术课实施愉快教学的建议
充分发挥美术教学中的范画作用
儿童美术“教与学”的思考
小学美术创作课的课型设计