录取
在政治思想品德考核和体检合格的情况下,我校根据考生专业课成绩、文化课成绩和所填志愿,全面衡量,择优录取。
1、造型类、设计类、书法学专业:文化课成绩总分和专业课成绩总分达到我校划定的分数线,按综合分排名,择优录取。(外语单科成绩不做要求)
综合分计算方法:文化成绩÷7.5×30%+专业成绩÷3×70%(文化成绩满分按750分计)。
2、理论类(美术学、艺术史论、艺术设计学专业)、教育类(艺术教育专业)、建筑类(建筑学、风景园林专业):文化课成绩总分达到我校划定的分数线后,按照文化成绩从高分到低分排序择优录取(外语单科成绩不做要求),原则上文化课成绩应达到考生所在省二本文理科最低控制分数线,银录取名额限制,在文化成绩相同时,根据考生志愿,建筑类优先录取数学成绩较高者,其他类优先录取语文成绩较高者。
3、绘画专业(实验艺术方向):注重培养跨学科、跨媒介的复合型艺术人才,要求具有较高的文化理论素质,原则上高考文化成绩不低于400分。
美术课实施愉快教学的思考
对于美术课改的一点反思(暑假作业一)
《包的世界》美术教学反思
巧做综合纸版画
色彩的情感联想
在课堂上,给学生提供一片绘画的蓝天
《贴树叶》反思
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新课程背景下的美术教学反思1
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《纸品乐陶陶》教学反思
《雪花飘飘》教学反思 」
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换个方法天地宽
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美术教学中的反思--国画
美术《鼓手》课后反思
在紧张而激烈的课堂上,激发学生的参与意识
对美术教学的反思
沟通学科之间联系,进行各学科之间的整合
走出课堂,会有意想不到的收获 《变化无穷的线条》反思
《生动的小泥人》教学反思
即使微弱的进步也是超越
调动学生的艺术热情
小学低年级美术教学反思
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如何创造性地使用教材