专业名称 | 科类 | 计划 | 录取 | 省控线 | 投档成绩 | 录取文化课成绩 | |||
最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||||
环境设计 | 艺术综合 | 3 | 3 | 213文化 | 512 | 503 | 294 | 278 | 286 |
产品设计 | 艺术综合 | 3 | 3 | 213文化 | 512 | 502 | 283 | 257 | 273.3 |
投档成绩为江苏省规定的“文化成绩+统考专业成绩”，对进档考生按照文化成绩排名录取。
国人的书写能力要靠毛笔字提高吗
欧美的中国书法研究已不如从前活跃（组图）
画展开幕式别那么闹哄哄
谈张永华的山水画近作：会通求变（图）
栗宪庭：艺术获得自由和独立的状态最重要（图）
人红赝品多：莫言书法赝品泛滥
刘小东谈利森画廊个展（图）
乔晓光：人生剪纸三十年（图）
记著名画家董明洋先生水墨岩画的当代价值（组图）
大师泛滥，你说我说
评论：文学翻译大赛不妨多一些
对景写生与闭门造车
2013年下一轮中国当代艺术高潮 新水墨或争主动权
揣摩与想象——论艺术家的艺术思维
建筑师陈暄访谈：我的梦想是建一座美术馆（图）
古琴的文化价值（图）
从杨之光作品看现实主义的类型学
名人书法未必都有毒
比尔兹利的艺术：维多利亚时代世纪末式风格（组图）
宫崎骏：融合日本传统文化与现代文明的大师（组图）
莫让雕塑再受伤
直面生活的写生
留住毛笔字的文化基因莫让传统文化失传（图）
风格与弊端
黄永玉：人一辈子跟着书走不会坏（组图）
“书坛领袖”是如何诞生的（图）
评“大黄鸭”亮相京城：反映北京包容的心态（图）
徐子林：如何区分艺术（图）
解读博伊斯的社会艺术
陈丹青：如何读懂毕加索