查字典美术网> 美术高考 > 院校介绍 > 四川师范大学文理学院美术学院简介及专业介绍

四川师范大学文理学院美术学院简介及专业介绍

查字典美术网 2013-01-29

美术学院现有教职工100余人,其中具有高级职称的占41%,双师型的占19%,具有硕士及以上学历的占60%以上。各专业以工作室为依托,将理论与实践教学紧密结合,以专业培养目标的发展与社会用人需求为主导,努力将学生培养成为综合素质高、专业特长突出、一专多能的复合型、应用型、创新型专业人才。 经过不断的创新努力,办学成果不断涌现,美术学院油画教师团队被评为四川省省级教师团队,大批优秀学生作品在全国、省、市各级大赛中取得了优异的成绩,如:多部设计作品在教育部主办的多项赛事中获佳奖,多名学生在教育部举办的全国ITAT教育工程就业技能大赛获

一、

二、三等奖,多幅作品入选《四川汶川5.12大地震国际海报作品画展》;多幅作品入编《中国大学生美术作品年鉴》;多部动画作品连续两年入围“金熊猫”国际电视节,动画片《金色鱼凫》在第二届“56个月亮”西部大学生数字艺术节中荣获最佳二维动画奖,入围08年北京电影学院第八届动画学院奖;景观设计作品连续两年在“四川省高校环境艺术设计大赛”中荣获

一、

二、

三、等奖和最佳手绘奖等。到目前为止,美术学院己为社会输送了本、专科毕业生1600余人,近三年平均就业率达98%。 专业简介 艺术设计(广告设计方向) 艺术类本科 学制四年 培养目标 针对各类广告公司和专业设计公司的需求,本专业培养熟悉广告设计专业理论知识,熟练掌握广告设计、包装设计、装帧设计、VI设计等实践技能,具备较高的审美能力、创新能力和沟通、合作能力,并具备独立完成各种设计项目能力。培养适应现代广告行业发展需求的复合型人才。 主干课程 《美术基础》、《三大构成》、《广告摄影》、《设计史》、《广告策划与文案》、《计算机基础》、《字体设计》、《标志设计》、《图形创意》、《计算机辅助设计》(PHOTOSHOP、CORELDRAW、3D、AUTO CAD)、《广告学》、《版式设计》、《印刷工艺》、《书籍装帧》、《招贴设计》、《包装设计》、《VI设计》、《展示设计》、《室内设计》等。

就业方向 学生毕业后,可在各类广告公司、专业企业策划公司、图文设计公司、包装装潢公司、出版印刷行业、企业宣传部门等从事平面设计工作;可在中、小学从事美术教学工作。也可在各类展览公司、室内装饰公司以及其他企事业单位的广告、营销策划部门的相应岗位上从事策划、设计与管理工作。本专业行业发展前景好,适合从业于各大中型城市。 艺术设计(室内外装饰设计方向) 本科 学制四年 培养目标 旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握艺术设计学科的基本理论、室内外装饰造型、构造等方面的知识,具备施工设计、装饰艺术开发及组织管理、艺术造型能力和设计实践能力的复合型应用人才。 骨干课程 《设计素描》、《设计色彩》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》、《人体工程学》、《计算机辅助设计》、《居室设计》、《室内公共空间设计》、《施工管理与施工图制作设计》、《家具设计》、《景观设计》、《表现技法》、《材料与构造》、《中外建筑史》、《室内外公共空间设计》、《中外园林史》 就业方向 可在城市规划单位、建筑设计公司、园林设计公司、环境艺术监测单位从事景观规划设计、广场设计、园林设计、城市公共空间设计、环境监测等方面的工作。

也可在政府部门、开发建设单位等从事景观设计管理、工程策划、项目开发等工作。 艺术设计(动漫设计方向) 本科 学制四年 培养目标 旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握动画设计、漫画设计的理论知识,拥有丰富的艺术修养和扎实的造型能力,具备动漫创作、游戏美术设计、二维(三维)美术设计、漫画创作以及数字影视创作能力的复合型设计人才。 骨干课程 《素描》、《色彩及色彩风景写生》、《速写》、《动画概论》、《平面构成》、《色彩构成》、《人体素描》、《剧本写作》、《数码绘画》、《动漫角色设计》、《运动规律》、《矢量动画》、《动漫场景设计》、《游戏创意策划》、《漫画技法》、《分镜设计稿》、《三维影视模型与渲染》、《逐格动画》、《动作设计》、《摄影与摄像》、《视听语言》、《DV创作》、《非线性编辑》、《游戏技术应用》、《表演、《影视后期制作》、《综合材料运用》、《三维影视角色动画》、《动画短片创作》、《影视制片管理》 就业方向 可在动画公司、游戏公司、影视公司、软件公司、电视台、数字媒体等单位从事动画设计、动漫原画设计、游戏美术设计、动漫场景设计、二维(三维)动画设计、网站设计等工作,也可在杂志社、出版社,从事图书出版物漫画设计、商业插画等工作。 艺术设计(景观设计方向) 本科 学制四年 培养目标 旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握景观规划设计、景观艺术设计、生态环境设计、园林植物规划、景观建筑工程设计等方面的知识,具备完整施工图设计、景观工程施工、组织及管理等方面能力的复合型应用人才。 骨干课程 《设计素描》、《设计色彩》、《设计史》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》、《计算机辅助设计》、《植物学》、《景观设计》、《工程造价》、《人体工程学》、《设计心理学》、《中外园林史》、《建筑速写》、《公共设施设计》、《商业空间设计》、《园林景观设计》 就业方向 可在城市规划单位、建筑设计公司、园林设计公司、环境艺术设计院从事景观规划设计、广场设计、园林设计、城市公共空间设计、城市绿化设计、环境监测及施工方面的工作,也可在政府部门、房地产开发建设单位等相关职能部门从事管理、项目开发、工程策划及监理等工作。

艺术设计(艺术教育方向) 本科 学制四年 培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,能够适应当今高速发展社会主义市场经济的需要,具有创新的设计意识和素质,熟知艺术设计现状和发展趋势,具有扎实的绘画技能和较强从事艺术设计理论知识,艺术设计实践和艺术设计教育知识的能力,具有正确的政治方向与强烈的社会责任感,具备较强的艺术教育教学能力的师资人才。 主干课程 《教育学》、《教育心理学》、《素描》、《色彩及色彩风景写生》、《速写》、《平面成》、《色彩构成》、《设计史》、《艺术概论》、《现代教育技术及应用》、《民间艺术鉴赏》、《计算机基础》、《计算机辅助设计PHOTOSHOP》、《计算机辅助设计CORELDRAW》、《计算机辅助设计3D》、《广告学》、《字体设计》、《水墨技法》、《漫画技法》、《印刷工艺》、《版式设计》、《书籍装帧》、《包装设计》、《室内设计》、《标志设计》。 就业方向 本专业毕业生,中小学、中专、职高及艺术培训机构从事教育工作,也可在广告公司、企业策划公司、包装出版行业、各行政宣传、传媒集团部门从事艺术设计工作。 绘画 本科 学制四年 培养目标 旨在培养德、智、体、美全面发展,造型基础扎实、艺术修养深厚、具备广泛的文化理论知识,能独立从事纯绘画艺术创作、艺术教育以及商业美术制作能力的复合型应用人才。 骨干课程 《中国美术史》、《外国美术史》、《艺术概论》、《素描静物》、《素描人体》、《素描人物》、《素描人物组合》、《素描人体组合》、《油画技法》、《油画人物组合》、《油画人体组合》、《油画材料》、《油画创作》、《绘画透视学》、《艺用人体解剖》 就业方向 可在艺术创作、新闻出版、商业美术、文化教育等单位从事绘画工作,艺术设计及美术教育等工作,也可开设独立画室从事职业绘画创作。

广告设计与制作方向 艺术类专科 学制三年 培养目标 本专业培养熟悉广告设计制作专业理论知识,熟练掌握广告设计、包装设计、装帧设计、VI设计等设计、制作技能,具备较好的审美能力、创新能力和沟通、合作能力,并具备独立完成各种广告设计与制作的专门人才。 主干课程 《美术基础》、《平面构成》、《色彩构成》、《广告摄影》、《设计史》、《广告策划与文案》、《广告学》、《市场营销》、《字体设计》、《图形创意》、《计算机辅助设计》(PHOTOSHOP、CORELDRAW、3D)、《版式设计》、《印刷工艺》、《书籍装帧》、《招贴设计》、《包装设计》、《VI设计》、《展示设计》等。 就业方向 学生毕业后,可在各类广告公司、策划公司、图文设计公司、包装装潢公司、出版印刷行业、企业宣传部门等从事平面设计与制作工作;也可在各类展览公司、室内装饰公司,以及其他企事业单位的广告、营销策划部门的相应岗位上从事广告设计与制作工作。本专业具有实用性强、技术含量高、专业延深度大、自我创业投资小、行业发展前景好等特点,适合从业于各大中小型城市。 广告设计与制作专业(动漫制作方向) 专科学制三年 培养目标 旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握动漫制作专业的理论知识,拥有动画造型、动漫场景设计、二维(三维)动画技术、网站设计等制作技能,具备动画电影制作、动画片制作、游戏美术制作、二维(三维)美术设计相关工作能力的高素质技能型人才。

骨干课程 《素描》、《色彩及色彩风景写生》、《速写》、《动画概论》、《平面构成》、《色彩构成》、《人体素描》、《剧本写作》、《数码绘画》、《动漫角色设计》、《运动规律》、《矢量动画》、《动漫场景设计》、《漫画技法》、《分镜设计稿》、《三维影视模型与渲染》、《摄影与摄像》、《DV创作》、《非线性编辑》、《游戏技术应用》、《表演、《影视后期制作》、《三维影视角色动画》、《动画短片创作》 就业方向 可在动画公司、游戏公司、电影电视公司、软件公司、电视台、数字媒体从事动漫造型设计、动漫场景制作、二维(三维)动画制作、网站美术制作等工作,也可在杂志社、出版社从事图书出版、漫画制作、商业插画制作等工作。

查看全部


推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关美术视频

与"四川师范大学文理学院美术学院简介及专业介绍"相关的文章

热门院校介绍

大家都在看