作为美术生，没有不想获得高分的。那么，下面就来听一听阅卷老师给美术生提的六个要求：
一、你是否在用”心”作画?
绘画是一种艺术，作画过程中作者的思想、情绪、感受极大地影响着画面的最终效果，没有思想、没有激情的画面是空洞、没有感染力的。有的同学认为“画得多了就提高了水平”，于是一味地增加作业数量，好像只有这样才算“努力”。实际上，由于身心疲惫，作画时已经是漫不经心、精力不能集中了，何谈“思想”与“激情”?其作品也只能是徒有形式，毫无神采，“多画”是在“画好”的基础上多画，而不是无目的的多画，在作画时出现厌倦情绪时可休息片刻，实行自我调节。只要用“心”作画，就一定会使自己的艺术水平得到有效提高的。
二、你时刻在注意“整体观念”吗?
“整体观念”是一个老生常谈的话题，比较难解决。很多学生“只见树木不见森林”，不是造型、结构不准，就是上调子时使局部与整体脱节，画面花、杂、乱，作画要的是整体的最后效果，没有整体的局部，再精彩、再深入也毫无意义。“专注局部，忽视整体”将最终造成“整体”的失败。
三、你会取舍吗?
有的学生素描基本功应该说不错：构图完整，造型准确，线条流畅，体积感强，对所画对象、背景的任何一个细节都不放过。像这样的作品只能算是“技术熟练”，而谈不上“艺术高超”，因为画面没有重点、没有取舍，什么都画其实就等于什么都没画，所以在深入时一定要通过认真观察分析其结构、特征，结合自己的感受，将对象理性地、艺术性地反映在画面上。要大胆取舍，该突出的刻画入微，该省略的一带而过，做到有主有次，有详有略，千万不能“眉毛胡子一把抓”。
四、你重视临摹吗?
在很多学生中存在着这样的问题：喜欢画写生，不愿在临摹上花费时间，也不屑于临摹。这种认识是错误的。临摹是学习的一种重要方式，每位成功的画家都通过深入学习、研究、借鉴前人的作品汲取了大量的营养，为成功奠定了坚实的基础。通过临摹优秀作品来学习他人的宝贵经验，可以使视野开阔，思维更活跃，头脑更具有理性，实现作画水平的有效提高，实在是一件很“便宜”的事。
在重视临摹的同时也必须要注意一些问题：
一是取法要高、一定要选有代表的大师、名家的作品，也就是说要临“好”作品，才能汲取好营养;
二是对临摹作品要有一个理性的认识，不能全盘照抄，要做到去粗存精;
三是临摹要有一个“度”，要与写生结合进行，临摹是学习手段，写生才是目的。要避免因盲目、过多的临摹而压制思维，束缚个性的发展。
五、你是否有计划、有目的地训练?
有的同学忠实贯穿“苦练”战术，作画非常刻苦、勤奋，但水平却长期停滞不前，许多问题依然存在。虽然他们很“勤奋”，但不会总结经验，不知道要解决的问题，也就更谈不上如何解决问题，这种“勤奋”只能算是漫无目的的蛮干。“人贵有自知之明”，我们一定要清楚自己的优点和缺点，在保持优点的同时，针对性地去克服与解决存在的问题。
六、不同院校、专业的考试有何差异?
素描是造型艺术的基础，对考生考查的主要是素描的方法和造型，但不同的院校对素描的画法、风格是有一定的偏好的，不同科系、专业对考试的命题、作画要求和评分标准也有所不同，“知己知彼，百战不殆”，所以，根据自己的报考意愿、针对不同的院校、专业的不同特点、要求，确立学习目标，做到有的方式学习和训练，也是美术高考取得好成绩的一个重要方面。
台湾法蓝瓷携手台北故宫推出陶瓷新品
称文物被水泡 诉物业索赔千万（组图）
解码古蜀人：4600年前核桃陪葬 陶瓷果盘奢侈品（组图）
文玩产品滥用人民币图样曝监管缺位（图）
“水墨中国•叙事中国”香港回归二十周年艺术展方案公布（图）
清华简研究成果：越王勾践卧薪尝胆或有新解（组图）
2017华南农业大学音乐校考成绩查询入口
2017华南农业大学美术类校考成绩查询入口
2017华南农业大学美术类校考合格分数线
印度将向英国讨回传奇钻石 镶嵌在王冠上
上亿元作品下落不明 石鲁家属发声明追索遗作（组图）
2017华南农业大学广播电视编导专业术科合格线
2017华南农业大学表演专业术科合格分数线
2016大艺时代全国原创插画设计大赛火热进行中（组图）
著名画家起诉国家级非遗青神竹编百帝图侵权（图）
2017华南农业大学广播电视编导校考成绩查询
天津金带福路文化传播中心落成典礼隆重举行（组图）
11幅毕加索著名公牛系列作品离奇失窃（组图）
中非联手遏制非法象牙贸易
2017山东交通学院甘肃美术类校考合格证名单查询
“2016国际收藏投资博览会启动仪式”将于4月28日在北京人民大会堂隆重举行（组图）
编辑家黄涛遗孀 一次性为家乡捐出三千藏品（组图）
第15届威尼斯国际建筑双年展中国馆主题揭晓
北京石景山新增升级7处不可移动文物
手机APP让博物馆打破围墙 艺术品迎来数字化时代
吉林省发现辽金时期完整陶窑遗址
中国收藏家协会玉器收藏委员会换届揭牌仪式在京举行（组图）
2017华南农业大学音乐类术科合格分数线
人民币收藏交易市场现状
2017中央音乐学院专业课考试成绩合成比例及进入文考要求